Cadernos
(UEL) No início do século XX, o desenvolvimento industrial das cidades criou as condições necessárias para aquilo que Thomas Gounet denominou “civilização do automóvel”. Nesse contexto, um nome se destacou, o de Henri Ford, cujas indústrias aglutinavam contingentes de trabalhadores maiores que o de pequenas cidades com menos de 10.000 habitantes. O nome de Ford ficou marcado pela forma de organização de trabalho que propôs para a indústria.
Com base nos conhecimentos sobre a organização do trabalho nos princípios propostos por Ford, assinale a alternativa correta.
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Essas manchetes são exemplos de
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.11 Poema
Leia para responder à questão.
Descoberta
Cristóvão
E Cabral
estavam
cada qual
à busca
de uma rima. — O que rima com semente?
— O que rima com raiz? (Não sei se você sabia
que os dois gostavam de terra
mais do que de poesia.) Mas como não encontraram
uma rima pra semente
nem outra pra raiz
eles se contentaram
com um continente
e um país... Leo Cunha. Poemas Lambuzados. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
Releia os versos.
(Não sei se você sabia
que os dois gostavam de terra
mais do que de poesia.)
O poeta colocou os versos entre parênteses para:
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Uma lagarta ao comer as folhas do milho, induz no vegetal a produção de óleos voláteis cujas estruturas estão mostradas a seguir:
A volatilidade desses óleos é decorrência do(a)
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Em uma aula prática de bioquímica, para medir a atividade catalítica da enzima catalase, foram realizados seis ensaios independentes, nas mesmas condições, variando-se apenas a temperatura. A catalase decompõe o peróxido de hidrogênio (H2O2), produzindo água e oxigênio. Os resultados dos ensaios estão apresentados no quadro.
Os diferentes resultados dos ensaios justificam-se pelo(a)
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De acuerdo con un informe que acaba de publicar el Instituto de Estadísticas de la Unesco, más de la mitad de los jóvenes en América Latina y Caribe no alcanzan los niveles de suficiencia requerida en capacidad lectora para el momento en el que concluyen la educación secundaria. Silvia Montoya, directora del Instituto, considera: “que haya niños que no tengan las competencias básicas cuando se trata de leer párrafos muy sencillos y extraer información de los mismos, yo lo consideraría como una nueva definición de analfabetismo. En el mundo de hoy tener un nivel mínimo de alfabetización ya no es poder leer tu nombre y poder escribir algún hecho de la vida cotidiana”. La experta considera la lectura como la habilidad básica, el cimiento sobre el cual se siguen construyendo las demás habilidades.
BERMUDEZ, Ángel. BBC. Disponível em:
O texto demostra uma preocupação com a leitura feita pelos jovens na atualidade. Como defesa de tese, a diretora do Instituto de Estatísticas da Unesco argumenta que a