O campo e a cidade se complementam e um precisa do outro para fornecer determinados tipos de produtos.

Cite exemplos de produtos que

São produzidos no campo:

São produzidos na cidade:

Leia o texto a seguir.

A cultura de um povo é formada por vários elementos, como crenças, ideias, mitos, valores, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores. É uma característica muito importante de uma comunidade, pois a cultura é transmitida de geração em geração e demonstra aspectos locais de uma população.

O Brasil, por conter uma grande dimensão territorial e uma população numerosa e miscigenada, com grande quantidade de descendentes de europeus, africanos, asiáticos e índios, apresenta uma vasta diversidade cultural no seu povo.

Disponível em: http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/a-diversidade-cultural-brasileira-sala-aula.htm. Acesso em: 14 abr. 2012.

(A) Explique o que é miscigenação.

(B) Cite três elementos que fazem parte da cultura de um povo.

(UNIFACS) Neurocientistas procuram entender os mecanismos da memória na intrincada rede de eventos neuroquímicos e neurocelulares. Onde e como as recordações são guardadas? Como são ativadas? O que é e por que ocorre o esquecimento? Que caminhos as células nervosas percorrem para recordar? A série de experimentos permitiu ao grupo descrever alguns mecanismos do funcionamento da memória, que formam a base material do pensamento. O cérebro está sob influência de várias substâncias moduladoras e neurotransmissores das atividades neurais e de hormônios. Tanto os hormônios quanto os neuromoduladores estão associados à manifestação de estados emocionais e influenciam a formação e a evocação de memórias.

(BERCHT, 2010, p.36-38)

Os atuais estudos experimentais sobre a memória se baseiam na ideia de que suas bases biológicas estão nas alterações anatômicas e fisiológicas das ligações entre as células nervosas, denominadas sinapses.

Com base nos conhecimentos existentes acerca deste processo e sua importância para o desenvolvimento da memória, analise as afirmativas, marcando com V as verdadeiras e com F, as falsas.

( ) As sinapses químicas desenvolvem-se a partir da liberação de um neurotransmissor, o que possibilita a propagação do estímulo nervoso às células vizinhas.

( ) As conexões ou sinapses estabelecidas entre as células cerebrais possibilitam o surgimento da memória.

( ) A perda de memória pode estar relacionada com a formação de novos neurônios e estabelecimento de sinapses.

( ) A bainha de mielina que recobre as células do sistema nervoso possibilita a condução mais rápida dos impulsos nervosos.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a:

Na esfera das relações internacionais, o contexto histórico ao qual a personagem faz referência era marcado por uma divisão do mundo decorrente sobretudo do seguinte fator:

 Texto base: Leia o texto a seguir e depois responda. Se você fosse uma casa,

que tipo de casa gostaria de ser?

Grande, pequena, com lareira, muitos bichos, plantas?

Alegre, antiga, espaçosa, com muita gente? Adaptado de: Ney Ribeiro da Silva. Jeito de ser. São Paulo: Editora do Brasil, 2000.  

Enunciado:

Se você fosse uma casa, como gostaria de ser? Explique por quê.