Analise a figura a seguir e faça o que se pede.

Plantas e animais mortos sofrem a ação dos decompositores no ambiente.

Explique por que esse fato é importante para a natureza.

Os vírus são seres microscópicos relativamente simples, mas muito diferentes uns dos outros. Em comum, têm a característica de necessitar de uma célula viva que lhes sirva de hospedeira para reproduzirem-se.

Quando começam a freqüentar a escola ou o berçário, as crianças estão mais expostas à infecção por vírus. Contra algumas delas existem vacinas. É o caso da gripe, rubéola, poliomielite, sarampo e caxumba, por exemplo. Para outras, não existem vacinas.

(Disponível em http://www.drauziovarella.com.br/entrevistas/Virosesinfantis.asp acesso em 10/01/2010)

Sociologia | 4. Poder, Estado e Política

(ENEM 2017 2ª APLICAÇÃO)
TEXTO I
A Resolução nº 7 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) passou a disciplinar o exercício do nepotismo cruzado, isto é, a troca de parentes entre agentes para que tais parentes sejam contratados diretamente, sem concurso.Exemplificando:o desembargador A nomeia como acessor o filho do desembargador B que,em contrapartida,nomeia o filho deste como seu acessor.
COSTA, W. S. Do nepotismo cruzado: características e pressupostos. Jusnavigandi, n. 950, 8 fev. 2006.

TEXTO II
No Brasil, pode-se dizer que só excepcionalmente tivemos um sistema administrativo e um corpo de funcionários puramente dedicados a interesses objetivos e fundados nesses interesses.
HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1993.

A administração pública no Brasil possui raízes históricas marcadas pela
Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Texto base: TOLES, Tom. The Washington Post. Washington: Universal Uclick, 2011

Enunciado:
Cartoons usually talk about social problems and serious situations in a very ironic way. According to the above one, if there is intelligent life in other parts of the universe, why will it try to keep away from humans and from the Planet Earth?
Ciências - Fundamental | 11. Os Materiais Artificiais

Analise os brinquedos apresentados e identifique qual deles é produto de menos tecnologia. Justifique sua resposta.
Arte - Fundamental | 02. Patrimônio Cultural
Cidades do Brasil

Materiais

Computadores para pesquisa
Projetores
Acesso à Internet

Atividade
O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) é o órgão responsável pela proteção e pelo mapeamento dos bens culturais do Brasil. Entre esses chamados bens culturais encontram-se conjuntos urbanos, arquitetônicos, criações científicas e culturais, obras, manifestações artísticas, sítios arqueológicos, entre outros. Assim, podemos pensar em um mapeamento do país por região, disponível no site do instituto.

Divida a turma em 5 grupos; cada um deles pesquisará uma região do país;
Os alunos deverão pesquisar, em sua região, as cidades tombadas pelo Patrimônio e escolher duas para serem apresentadas em slides, contemplando imagens, informações e curiosidades. Se o grupo achar interessante, pode complementar a apresentação com imagens de outros sites.

Link    de todas as regiões:
<http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/123>. Acesso em: 23 fev. 2017.

Links para cada região
Norte:<http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/98/> . Acesso em: 23 fev. 2017.
Nordeste: <http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/99/>. Acesso em: 23 fev. 2017.
Centro-Oeste: <http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/100>. Acesso em: 23 fev. 2017.
Sudeste: <http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/101>. Acesso em: 23 fev. 2017.
Sul: <http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/102>. Acesso em: 23 fev. 2017.
Língua Portuguesa - Fundamental | 4.06 Artigo de Opinião

Observe os textos. TEXTO I Ruim para o produtor e para o consumidor A introdução de transgênicos na natureza expõe nossa biodiversidade a sérios riscos, como a perda ou alteração do patrimônio genético de nossas plantas e sementes e o aumento dramático no uso de agrotóxicos. Além disso, ela torna a agricultura e os agricultores reféns de poucas empresas que detêm a tecnologia, e põe em risco a saúde de agricultores e consumidores. O Greenpeace defende um modelo de agricultura baseado na biodiversidade agrícola e que não se utilize de produtos tóxicos, por entender que só assim teremos agricultura para sempre. Disponível em: <www.greenpeace.org/brasil/pt/O-que-fazemos/Transgenicos/>.
Acesso em: 22/12/2016. TEXTO II Transgênicos podem ser benéficos Os alimentos transgênicos trazem benefícios à saúde humana e ao ambiente. Quem afirma é o biólogo e professor do Departamento de Genética e pesquisador do Centro de Biologia Molecular e Engenharia Genética da Universidade de Campinas (Unicamp), Marcelo Menossi, que participou, em Curitiba, do lançamento da revista Nutrição e Saúde. A publicação vai levar a discussão para outros seis estados. Segundo Menossi, o melhoramento genético já é desenvolvido há muitos anos em todo o mundo e surgiu com o cruzamento de espécies para a obtenção de plantas mais produtivas e resistentes a doenças. O que se faz com os alimentos transgênicos, explica o pesquisador, é manipular o gene de determinadas culturas para se obter resultados parecidos e até melhores que os cruzamentos. Disponível em: <www.sobiologia.com.br/conteudos/Biotecnologia/transgenicos2.php>.
Acesso em 22/12/2016.

Enunciado:
Os dois textos falam sobre alimentos transgênicos, contudo diferem

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