Texto base: Leia a reportagem e responda à questão.   

GOVERNO INVESTE EM ESCOLA RURAL

     As primeiras diferenças estão logo ali. Pés que teimam em ficar descalços na sala de aula, a professora que recebe goiabas de presente, a terra vermelha do lado de fora. Dos 55 milhões de estudantes brasileiros, 7,6 milhões estão em escolas rurais. Estão sendo mudados currículos, formas de ensinar e o calendário escolar, levando em conta as características da vida no campo.   Metade das escolas brasileiras está em áreas rurais e metade das escolas do campo tem só uma sala de aula. Em muitas escolas do campo, alunos com várias idades, de séries diferentes, estudam juntas na mesma turma. Nas escolas rurais, já são reconhecidos com dias de aula o período em que estudantes ficam em casa desenvolvendo projetos agrícolas com suas famílias, com o apoio das escolas. Os jovens da zona rural não poderem cumprir o calendário escolar das cidades porque trabalham nas suas propriedades. Em uma escola rural, os projetos trabalhados foram a visita e o estudo de um apiário (local para a criação de abelhas) e de um criadouro de avestruzes. Nas novas escolas rurais, a quantidade de crianças que abandona a escola é nula.     Disponível em < http://aprendiz.uol.com.br/content/cilehofros.mmp> Acesso em 10/11/2009 - Adaptação       

  Enunciado:

a) A escola rural já mudou em muitas coisas. Cite duas mudanças que ocorreram nas escolas rurais.  

b) Qual a importância dessas mudanças?  

A pandemia de covid-19 tem sido um dos maiores problemas de saúde pública da humanidade, e o desenvolvimento de vacinas com alta eficácia permitiu a redução significativa do número de óbitos e de casos graves da doença. Algumas dessas vacinas foram produzidas por meio de um método inovador: em vez da utilização de um vírus atenuado ou morto, foram utilizadas moléculas de ácido ribonucleico (RNA). Levando em consideração as propriedades das biomoléculas e a resposta do organismo humano às vacinas, julgue os itens que se seguem.

Durante a resposta às vacinas, os linfócitos, células do sistema imunitário, produzem proteínas específicas, os anticorpos, que são capazes de se ligar aos antígenos, que podem ser componentes das vacinas ou induzidos por elas, estando estes também presentes nos patógenos.

(ENEM 2014 3ª APLICAÇÃO) O mimetismo é uma característica adaptativa que pode influenciar positivamente nas chances de sobrevivência. Nessa condição, uma espécie apresenta uma característica de outra espécie que a não comestível e/ou não palatável. Como exemplo de seres que se utilizam dessa estratégia de sobrevivência, há

Leia as informações e analise a imagem a seguir.

Os movimentos das placas tectônicas são decorrentes do mecanismo das correntes de convecção que ocorrem na astenosfera

Explique como ocorrem as correntes de convecção e sua relação com os movimentos das placas tectônicas

Uma forma de identificar a estabilidade de um átomo de qualquer elemento químico consiste em relacionar seu número de prótons com seu número de nêutrons em um gráfico denominado diagrama de estabilidade, mostrado a seguir.

São considerados estáveis os átomos cuja interseção entre o número de prótons e o de nêutrons se encontra dentro da zona de estabilidade mostrada no gráfico.

Verifica-se, com base no diagrama, que o menor número de massa de um isótopo estável de um metal é igual a: