(MACKENZIE) Com o intuito de facilitar seu trabalho, um operário construiu um artifício com cordas e polias fixas ideais e ainda uma barra homogênea de comprimento L= 20 m, articulada no ponto A. A massa da barra vale M_B= 60 kg  e o peso do bloco levantado tem módulo Q= 500 N.

Considerando-se que o sistema está em equilíbrio no instante em que é retratado, que o módulo da aceleração gravitacional local seja g= 10 m/s², que o trecho BC da corda esteja perpendicular à barra e que o valor do ângulo é θ = 53°, afirma-se corretamente que o módulo da reação horizontal da força na barra no ponto A vale, em N (newton),

(Dados: cos 37° = 0,8 e sen 37° = 0,6)

(FUVEST 2015 1ª FASE) Uma estudante de Química realizou o seguinte experimento: pesou um tubo de ensaio vazio, colocou nele um pouco de NaHCO₃ (s) e pesou novamente. Em seguida, adicionou ao tubo de ensaio excesso de solução aquosa de HCl, o que provocou a reação química representada por

NaHCO₃ (s) + HCl (aq) → NaCl (aq) + CO₂ (g) + H₂O (l)

Após a reação ter-se completado, a estudante aqueceu o sistema cuidadosamente, até que restasse apenas um sólido seco no tubo de ensaio. Deixou o sistema resfriar até a temperatura ambiente e o pesou novamente. A estudante anotou os resultados desse experimento em seu caderno, juntamente com dados obtidos consultando um manual de Química:

A estudante desejava determinar a massa de

I. HCl que não reagiu;

II. NaCl que se formou;

III. CO₂ que se formou.

Considerando as anotações feitas pela estudante, é possível determinar a massa de

Texto base: Analise nas imagens a seguir, exemplos de animais que vivem em regiões geladas da Terra.      

a) Disponível em:<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/galerias/imagem/0000002538/md. 0000038828.png>. Acesso em: 06 de abril de 2014.

b) Disponível em:<https://encrypted-tbn0.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQzlaEr7ZHqJBo6Bwl1FoDK53-JrONxE_XjfOrNrFwwtkI24RD4Tg>. Acesso em: 06 de abril de 2014.

c) Disponível em:<https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSdhtDrPX5jntS0oZINZSUNUDGlQvIO_

   OhEqNXhW6SDiNijxbZ_cg>. Acesso em: 06 abr. 2014.  

  Enunciado:

Escreva uma característica dos seres vivos retratados, que lhes possibilitam viver em regiões geladas.  

A) Pinguins

B) Urso Polar

C) Plantas

Analise os gráficos etários do Brasil e leia o fragmento da notícia

Em três anos, 10% da população muda de classe social no Brasil, diz IPEA

Os brasileiros que subiram de classe social entre os anos de 2005 e 2008 somaram 18,5 milhões, mostra levantamento do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) divulgado nesta quinta-feira. O número representa quase 10% da população do país, hoje com cerca de 193,7 milhões de habitantes.

Baseado na PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) do IBGE, o estudo mostra que 11,5 milhões de pessoas passaram para o nível de maior renda, enquanto outros 7 milhões passaram para a classe média. (...)                                                                           Fonte: www.folhaonline (acessado em 05/11/09)

Elabore uma SÍNTESE que EXPLIQUE a relação que existe entre a notícia apresentada e a transição demográfica evidenciada na pirâmide etária brasileira.        

Após a detecção de animais de uma determinada espécie no galpão principal, os proprietários de uma empresa decidiram minimizar os riscos que os funcionários estariam correndo e acionaram o Centro de Controle de Zoonoses. Os técnicos do centro, após chegarem, notaram que os organismos em questão eram adultos, possuíam tamanho e formato aproximados de um grão de lentilha, exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de apêndices locomotores. Por fim, após a identificação taxonômica, concluíram tratar-se de um gênero hematófago.

O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galpão fazem parte de uma espécie de