Leia a mensagem de final de ano do ex-presidente dos EUA, Ronald Reagan, ao líder soviético, Mikhail Gorbatchev, em 01 de janeiro de 1990.

Prezado Mikhail

Ao chegar ao final da década dos anos 80, permita-me parabenizá-lo por ter sido escolhido o “homem da década” (pela revista norte americana Time). A sua liderança na URSS contribuiu para a viabilização de mudanças importantes e necessárias no seu país e em outros países em todo o mundo.

Fiquei feliz ao tomar conhecimento dos detalhes do bem-sucedido encontro de cúpula em Malta, que foi um passo importante para a melhora das relações entre EUA e URSS. Espero que a década dos 90 aproxime ainda mais os nossos países.

Nancy (Mulher de Reagan) e eu transmitimos a você e a Raísa (mulher de Gorbatchev) os mais calorosos votos de um Ano Novo com boa saúde e felicidades. Esperamos vê-los em breve.

Ron (Ronald Reagan)

Publicado em United Press Internation. Reproduzido pelo Jornal Folha de São Paulo. Primeiro Caderno. p. 8, 01 jan. 1990.

Disponível em:< http://acervo.folha.com.br>. Acesso em: 23 jul. 2013.

As relações pessoais entre os homens mais poderosos do mundo na década de 1980 deixam transparecer importantes detalhes sobre acontecimentos que impactaram o mundo. 

Entre as razões que projetaram o líder soviético mundialmente, destaca-se o seu empenho para



(ENEM 2014 3ª APLICAÇÃO) "Um programa de inclusão digital com foco na redução de preços favorece mais a indústria do que os usuários. Dizer que preços baixos podem ajudar na resolução do problema é como afirmar que um indivíduo estará alfabetizado quando ganhar uma caneta. Será que uma questão tão abrangente pode ser resolvida com micros mais baratos?" No Brasil há cinco meses, onde trabalha como professor visitante da UFBA (Universidade Federal da Bahia), Roberto Aparici defende a inclusão com foco na alfabetização digital — só assim, as pessoas saberão como tirar o melhor proveito da tecnologia. "A informática, por si só, não transforma vidas. É necessário que as pessoas vejam a internet como uma ferramenta que melhore seu trabalho, sua vida pessoal. Para isso, elas precisam ser ensinadas com uma metodologia que inclua processos mais complexos do que o uso do teclado e do mouse", diz.

CARPANEZ, J. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 2 dez. 2012 (fragmento). 

A leitura do texto evidencia que, para convencer o leitor a respeito das idéias apresentadas sobre a inclusão digital, o autor

(IFPE) A estrutura molecular a seguir é do composto organo-fosforado fluoretado chamado soman, que já foi utilizado como arma química.

O suposto ataque ocorrido em 21 de agosto de 2013, na periferia de Damasco, deixou centenas de mortos, muitos deles civis, segundo a oposição síria, que acusou o regime do contestado presidente Bashar al-Assad. Por sua vez, o Governo Sírio negou responsabilidade e acusou "terroristas" ligados à rede Al-Qaeda de tentarem desestabilizar o país. A sintomatologia apresentada pelas vítimas aponta para a suposta utilização de arma química que ataca o sistema nervoso, terminando por afetar funções vitais como respiração e batimentos cardíacos, tal como provoca o soman.  O tratamento contra esse agente deve ser imediato, utilizando-se substâncias como atropina, fenobarbital e clonidina, cujas estruturas apresentam-se a seguir:

I. A atropina contém as funções químicas amina, álcool e éster.

II. O composto fenobarbital apresenta apenas dois heteroátomos.

III. O soman apresenta um halogênio (₉F) pertencente ao segundo período grupo 17(7A) da tabela periódica.

IV. A solubilidade da clonidina em água é possível devido às Ligações de Hidrogênio.

V. O número de oxidação do nitrogênio na clonidina é 3--

São verdadeiros:

(UECE) Según el uso de artículos, la frase correcta es

(UERJ) 

A ARTE DE ENVELHECER

O envelhecimento é sombra que nos acompanha desde a concepção: o feto de seis meses é muito mais velho do que o embrião de cinco dias.

Lidar com a inexorabilidade desse processo exige uma habilidade na qual nós somos inigualáveis: a adaptação. Não há animal capaz de criar soluções diante da adversidade como nós, de sobreviver em nichos ecológicos que vão do calor tropical às geleiras do Ártico. 

Da mesma forma que ensaiamos os primeiros passos por imitação, temos que aprender a ser adolescentes, adultos e a ficar cada vez mais velhos.

A adolescência é um fenômeno moderno. Nossos ancestrais passavam da infância à vida adulta sem estágios intermediários. Nas comunidades agrárias o menino de sete anos trabalhava na roça e as meninas cuidavam dos afazeres domésticos antes de chegar a essa idade.

A figura do adolescente que mora com os pais até os 30 anos, sem abrir mão do direito de reclamar da comida à mesa e da camisa mal passada, surgiu nas sociedades industrializadas depois da Segunda Guerra Mundial. Bem mais cedo, nossos avós tinham filhos para criar.

A exaltação da juventude como o período áureo da existência humana é um mito das sociedades ocidentais. Confinar aos jovens a publicidade dos bens de consumo, exaltar a estética, os costumes e os padrões de comportamento característicos dessa faixa etária tem o efeito perverso de insinuar que o declínio começa assim que essa fase se aproxima do fim.

A ideia de envelhecer aflige mulheres e homens modernos, muito mais do que afligia nossos antepassados. Sócrates tomou cicuta aos 70 anos, Cícero foi assassinado aos 63, Matusalém sabe-se lá quantos anos teve, mas seus contemporâneos gregos, romanos ou judeus viviam em média 30 anos. No início do século 20, a expectativa de vida ao nascer nos países da Europa mais desenvolvida não passava dos 40 anos.

A mortalidade infantil era altíssima; epidemias de peste negra, varíola, malária, febre amarela, gripe e tuberculose dizimavam populações inteiras. Nossos ancestrais viveram num mundo devastado por guerras, enfermidades infecciosas, escravidão, dores sem analgesia e a onipresença da mais temível das criaturas. Que sentido haveria em pensar na velhice quando a probabilidade de morrer jovem era tão alta? Seria como hoje preocupar-nos com a vida aos cem anos de idade, que pouquíssimos conhecerão.

Os que estão vivos agora têm boa chance de passar dos 80. Se assim for, é preciso sabedoria para aceitar que nossos atributos se modificam com o passar dos anos. Que nenhuma cirurgia devolverá aos 60 o rosto que tínhamos aos 18, mas que envelhecer não é sinônimo de decadência física para aqueles que se movimentam, não fumam, comem com parcimônia, exercitam a cognição e continuam atentos às transformações do mundo.

Considerar a vida um vale de lágrimas no qual submergimos de corpo e alma ao deixar a juventude é torná-la experiência medíocre. Julgar, aos 80 anos, que os melhores foram aqueles dos 15 aos 25 é não levar em conta que a memória é editora autoritária, capaz de suprimir por conta própria as experiências traumáticas e relegar ao esquecimento inseguranças, medos, desilusões afetivas, riscos desnecessários e as burradas que fizemos nessa época.

Nada mais ofensivo para o velho do que dizer que ele tem “cabeça de jovem”. É considerá-lo mais inadequado do que o rapaz de 20 anos que se comporta como criança de dez.

Ainda que maldigamos o envelhecimento, é ele que nos traz a aceitação das ambiguidades, das diferenças, do contraditório e abre espaço para uma diversidade de experiências com as quais nem sonhávamos anteriormente.

DRÁUZIO VARELLA - Folha de São Paulo, 23/01/2016.

O processo de adaptação consiste na capacidade do ser humano de criar soluções diante das adversidades, permitindo sua sobrevivência desde os trópicos, cuja temperatura média é de 20°C às regiões polares, onde termômetros atingem temperaturas próximas a -40°C

Considerando os valores acima, a variação em módulo temperatura na escala Kelvin, corresponde a: