Cadernos
Materiais:
- Uma cartolina branca ou colorset
- Xerox em tamanho A4 de fotografias dos alunos.
- Canetinha e tinta guache.
- Jornal e revistas.
Desenvolvimento:
1 – Perguntar às crianças se elas já observaram os cartazes de anúncios de filmes.
2 – Pode-se apresentar a eles tais imagens ou realizar uma visita ao cinema para observar quais as informações estão contidas nestes cartazes.
Exemplos:
3 – É interessante notar que nos cartazes estão normalmente os personagens principais, o título do filme e uma imagem que apresente um pouco da história contida no filme. Mas, além disto, vale abordar a relação personagem ator, a questão da representação e como a imagem influencia nossas atitudes mesmo quando sabemos se tratar de ficção. Qual seria a melhor maneira de realizar escolhas sobre o que é bom ou não é dentro de tudo o que vemos? Até que ponto devemos nos deixar influenciar? Porque será que a imagem (televisão, cinema, computador) nos envolve tanto (choramos frente a um filme, nos imaginamos como personagem etc.). Seria a arte uma forma de descobrir quem somos nós? O que de nós está dentro de um personagem?
4 – Separar as crianças em grupo de quatro alunos e pedir para trazerem na próxima aula uma pequena biografia de um dos artistas mencionados na apostila (Frida Kahlo, Diego Rivera, por exemplo).
5 – Na aula seguinte os grupos vão elaborar um cartaz contando a história do artista (ou parte dela ou uma historia preferida) nos moldes de cartazes de cinema, utilizando para isto os xerox de suas fotografias. É importante realizar estudos, fazer pequenos desenhos primeiramente para pensarem sobre como farão a montagem.
6 – Após efetuarem a colagem de imagens, arrematar os espaços em branco do cartaz, colorindo-os com canetinha ou tinta guache aplicada até mesmo com os dedos. Depois da tinta seca, palavras e letreiros poderão ser recortados dos jornais e colados no cartaz para determinar a composição completa dos cartazes.
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TEXTO
Una momia cubierta de tatuajes
[1] Flores de loto en las caderas, vacas en el brazo,
babuinos en el cuello... Estos son algunos de los
espectaculares tatuajes hallados en el cuerpo de
una momia egipcia. Sus descubridores creen
[5] que probablemente eran símbolos sagrados, que
pudieron servir para enfatizar poderes religiosos
de la mujer que decoró su cuerpo con estas
imágenes hace más de 3.000 años.
Estos tatuajes, cuyo hallazgo se acaba de
[10] anunciarse en una conferencia de arqueología
celebrada en California, son los primeros en una
momia de Egipto dinástico que muestran
objetos reales. Sólo unas pocas antiguas
momias egipcias exhiben tatuajes, y no son más
[15] que patrones de puntos o guiones.
Especialmente destacado entre los nuevos
tatuajes son los llamados ojos wadjet:
posibles símbolos de protección contra el
mal que adornan el cuello, los hombros y la
[20] espalda. "Desde cualquier ángulo que se mire a
esta mujer, un par de ojos divinos te devuelven
la mirada", dice Anne Austin, arqueóloga de la
Universidad de Stanford en California, que
presentó los resultados en una reunión de la
[25] Asociación Americana de Antropólogos Físicos.
Austin se dio cuenta de los tatuajes mientras
examinaba las momias para el Instituto Francés
de Arqueología Oriental, que lleva a cabo
investigaciones en Deir el-Medina, un pueblo
[30] que fue una vez hogar de los antiguos artesanos
que trabajaron en las tumbas en el cercano
Valle de los Reyes, informa Nature.com.
Analizando un torso sin cabeza ni brazos que
data del 1300-1070 a.C., Austin notó marcas en
[35] el cuello. Al principio, pensó que habían sido
pintadas, pero pronto se dio cuenta de que eran
tatuajes.
Austin conocía la existencia de tatuajes
descubiertos en otras momias utilizando imagen
[40] infrarroja, que analiza más profundamente en la
piel que las imágenes de luz visible. Con la
ayuda de la iluminación de infrarrojos y un
sensor de infrarrojos, Austin determinó que la
momia de Deir el-Medina cuenta con más de 30
[45] tatuajes, incluyendo algunos oscurecidos por las
resinas usadas en la momificación que eran
invisibles para el ojo.
Los tatuajes identificados hasta el momento
llevan un poderoso significado religioso. Muchos,
[50] como las vacas, se asocian con la diosa Hathor,
una de las deidades más prominentes en el
antiguo Egipto. Los símbolos en la garganta y
los brazos pueden haber sido la intención de dar
a la mujer un impulso de poder mágico mientras
[55] cantaba o tocaba música durante los rituales de
Hathor.
Los tatuajes también puede ser una expresión
pública de la virtud religiosa de la mujer, dice
Emily Teeter, un egiptólogo de la Universidad de
[60] Chicago en Illinois."Hasta ahora no conocíamos
este tipo de presiones", dice Teeter, agregando
que ella y otros egiptólogos quedaron
"estupefactos" cuando se enteraron del
hallazgo.
La escritura correcta del numeral 900 es
- Espanhol - Fundamental | 3.03 Verbos Poner, Poder, Decir, Dar y Contar (Verbos Definir, Poder, Dizer, Dar e Contar)
Por eso ______________ que no voy hablar sobre política.
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Várias vezes você já deve ter deparado com algum artista de rua que utiliza o corpo para representar sua arte. Você também já deve ter visto na TV ou mesmo já ter assistido a algum espetáculo no qual o corpo do artista é o elemento principal para sua arte. Levante com sua turma as várias formas de fazer arte com o corpo. Escolha aquela que você mais gostou e em dupla deite sobre um papel pardo grande. Seu colega vai reproduzir o contorno do seu corpo e depois você vai pintá-lo e enfeitá-lo. Em seguida você vai fazer o mesmo com seu colega. Mãos á obra!
