MATERIAIS

- Aparelhagem completa para reprodução de imagens ( Data-show)

- Papel Canson formato A4

- Canetinha

- Lápis de cor

- Lápis HB

  PROCEDIMENTOS

- O professor vai conversar com as crianças sobre  René Magritte.

  “René Magritte  viveu na Bélgica (1898 – 1967).  Suas obras de arte mostram imagens

  impressionantes, como um olho de uma pessoa cheio de um céu nublado, um par de botas

  que se transforma em pés e dedos.  Magritte pintava objetos do dia a dia, mas os

  transformava em algo diferente, fazendo deles imagens mágicas que nos fazem parar e

  pensar.  Uma das formas com que Magritte e outros pintores surrealistas transformavam

  objetos do dia a dia era mudando o seu tamanho, fazendo-os muito maiores ou menores do

  que no mundo real. Certa vez, pintou uma maçã que era tão grande que enchia uma sala

  inteira. 

  Fonte: http://warburg.chaa-unicamp.com.br/obras/view/4764

- Mostrar para as crianças algumas obras de René Magritte .

    Disponível: Google imagens – Obras Magritte.

- O professor vai propor para as crianças a construção de um desenho de qualquer objeto

    grande o suficiente para preencher uma folha inteira de papel.

- Quando o desenho  estiver terminado, acrescente pessoas e outros objetos minúsculos à   

  cena, para fazer com que o objeto principal pareça maior, ou  seja, surreal.

- O professor deverá auxiliar as crianças durante o processo de criação e enquadramento do

  desenho no espaço do papel.

- Assim que o desenho estiver pronto, incentive as crianças a colorir.

- Vai ser uma atividade muito interessante!

Fonte: http://produtodesaladeaularosangela.blogspot.com/2012/07/surrealismo-magitte-e-salvador-dali.html

Fonte: http://produtodesaladeaularosangela.blogspot.com/2012/07/surrealismo-magitte-e-salvador-dali.html

A FORMA E A CONTRA FORMA NA ARTE