Qual é o período da dízima representada por  ?

Materiais:

• Caderno de artes

• Lápis e borracha

• Papel manteiga ou vegetal

• Papel colorset de diferentes cores

• Grampos de pasta de fichário (para as articulações dos bonecos)

• Tesouras

• Canetinhas hidrocor coloridas

Desenvolvimento:

1 - Leve a turma para o laboratório de informática, onde deverão acessar o site oficial do Grupo Giramundo: (http://www.giramundo.org/index.html)

2 - Proponha que acessem o link Teatro na barra de menu do site. Dentro dele as crianças poderão visitar as principais peças montadas pelo Giramundo. Basta clicar sobre o nome da peça para ter acesso às informações e alguns bonecos construídos para cada uma delas.

Sugiro:

Cobra Norato,

Giz,

A Flauta Mágica,

Pedro e o Lobo,

Ubu Rei,

Os Orixás,

Pinóquio

Mil Léguas Submarinas.

3 - Enquanto pesquisam os alunos poderão fazer registros no caderno de artes do que mais acharem interessante - desde informações escritas quanto e, sobretudo, informações e registros visuais, ou seja, pequenos desenhos de imagens vistas e apreciadas.

4 - Outra opção enriquecedora seria assistir com os alunos a alguns vídeos do Giramundo, por exemplo, as entrevistas com Álvaro Apocalypse. Veja os vídeos também através de indicação do site oficial: http://www.youtube.com/grupogiramundo.

5 - Monte uma roda de conversa com os alunos sobre o que aprenderam sobre o Giramundo.

6 - Proponha agora aos alunos uma investigação sobre a história de Pinóquio. Tentem reunir o maior número possível de livros ilustrados sobre a história de Pinóquio.

7 - Leia a história para seus alunos e cada um deles que tenha conseguido um livro diferente deverá mostrar para a turma as ilustrações, sobretudo relativas ao boneco. A partir das imagens será possível pensar quais os sentimentos cada ilustração desperta e compará-las aos bonecos da peça Pinóquio do Grupo Giramundo.

8 - Cada aluno poderá agora, através do livro de histórias que tiver em mãos, transformar o personagem de Pinóquio em um boneco articulado.

9 - Coloque o papel manteiga ou vegetal sobre o livro e copie a forma do boneco conforme ilustração.

10 - Coloque o papel manteiga ou vegetal desenhado sobre as folhas de colorset colorido segundo o interesse pela cor do papel. Recorte assim parte por parte usando o desenho do papel manteiga/vegetal como molde. Cuidado para não perder as partes!!!

11- O rosto poderá ser desenhado ou xerocado e colorido.

12 - Monte o seu boneco articulado levando em consideração as partes do corpo do Pinóquio do Giramundo

13 - Poderá então ser montada uma exposição com as imagens do Pinóquio do Giramundo e os bonecos articulados construídos pela turma, bem como a exposição das diferentes ilustrações da história e os registros feitos na visita ao site.

Referências:

1 - Sobre o Giramundo:

Disponível em: <http://www.giramundo.org/index.html>.

(UFPR) Um prisma possui 17 faces, incluindo as faces laterais e as bases inferior e superior. Uma pirâmide cuja base é idêntica à base do prisma, possui quantas arestas?

(Enem PPL 2020)  As canções dos escravos tornaram-se espetáculos em eventos sociais e religiosos organizados pelos senhores e chegaram a ser cantadas e representadas, ao longo do século XIX, de forma estereotipada e depreciativa, pelos blackfaces dos Estados Unidos e Cuba, e pelos teatros de revista do Brasil. As canções escravas, sob a forma de cakewalks ou lundus, despontavam frequentemente no promissor mercado de partituras musicais, nos salões, nos teatros e até mesmo na nascente indústria fonográfica – mas não necessariamente seus protagonistas negros. O mundo do entretenimento e dos empresários musicais atlânticos produziu atraentes diversões dançantes com base em gêneros e ritmos identificados com a população negra das Américas.

A absorção de elementos da vivência escrava pela nascente indústria do lazer, como demonstrada no texto, caracteriza-se como

 Analise a imagem que mostra quatro etapas do processo de combate à entrada de bactérias no corpo humano.

Disponível em: <http://dc105.4shared.com/doc/jfiFDrWv/preview007.png>. Acesso em: 14 março 2013. (Adaptado).

A) Explique o papel dos sinais químicos liberados pelas células humanas.

B) Descreva o processo apontado em 4.