Cadernos
Leia a história em quadrinho e responda a questão.
Dos ingredientes usados no preparo do bolo alguns contêm substâncias químicas naturais e outros contêm substâncias químicas artificiais.
Quais ingredientes contêm substâncias químicas artificiais?
Questões relacionadas
- Física | B. Vetorial
(UECE) Sem considerar qualquer atrito e assumindo a força da gravidade constante, é correto afirmar que a trajetória idealizada de corpos que são arremessados horizontalmente próximos à superfície da Terra é
- Sociologia - Fundamental | 5. Direitos
Apesar de no Brasil, o trabalho infantil ser considerado ilegal para crianças e adolescentes entre 5 e 13 anos, a realidade continua sendo outra. Para adolescentes entre 14 e 15 anos, o trabalho é legal desde que na condição de aprendiz.
Analise a Charge/;
Fonte:http://nerdson.com/blog/category/mark-all-as-read/ Acesso em: 26/11/2010
O trabalho infantil no Brasil é muitas vezes camuflado por interesses sócioeconômicos e políticos, apesar de existir um conjunto de regras e mecanismos previstos no ECA ( Estatuto da Criança e do Adolescente) para os direitos da criança e dos adolescentes e o Art. 4º da lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).
A) O que é necessário então para erradicar o trabalho infantil?
B) EXPLIQUE um interesse sócioecomico que pode camuflar a realidade do trabalho infantil, implícita na charge.
- Matemática - Fundamental | 24. A ideia de porcentagem - fração
Em uma pesquisa realizada, constatou-se que 50% dos brasileiros não sabem localizar a representação do Brasil no mapa-múndi (planisfério).
Outra forma de representar 50% é:
- Língua Portuguesa - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
EXPLIQUE, com suas palavras, o humor identificado ao ler toda a tirinha, de acordo com as falas do personagem Calvin.
- Matemática | 4.2 Progressão Geométrica
(UNICAMP) Para construir uma curva “floco de neve”, divide-se um segmento de reta (Figura 1) em três partes iguais. Em seguida, o segmento central sofre uma rotação de 60º, e acrescenta-se um novo segmento de mesmo comprimento dos demais, como o que aparece tracejado na Figura 2. Nas etapas seguintes, o mesmo procedimento é aplicado a cada segmento da linha poligonal, como está ilustrado nas Figuras 3 e 4.
Se o segmento inicial mede 1 cm, o comprimento da curva obtida na sexta figura é igual a:
