TEXTO I

“Operação Condor”

Disponível em: https://memoria.ebc.com.br. Acesso em: 16 out. 2020. VOT2020.

TEXTO II

Durante a Guerra Fria, os países do Cone sul da América promoveram conferências de inteligência, espionagem conjunta, troca de prisioneiros e outras ações que extrapolaram as fronteiras. O terrorismo de Estado foi praticado em escala internacional, possibilitado pela aliança supranacional de países sul-americanos e apoio incondicional do governo norte-americano.

Disponível em: https://seer.ufrgs.br. Acesso em: 16 out. 2020 (adaptado). VOT 2020.

Os textos fazem referência às práticas dos regimes ditatoriais que existiram na América Latina no contexto da Guerra Fria. As práticas citadas tinham o objetivo de

As crianças a partir de 6 anos são obrigadas a frequentar uma escola formal fiscalizada pelo governo. Elas podem começar na Educação Infantil. Cabe aos pais ou responsáveis escolher o tipo de escola que irá matriculá-la. No Brasil encontramos diversos tipos de escolas. 

As escolas formais que as crianças e adolescentes têm a obrigação de frequentar são:



(FUVEST 2013 1° FASE) A lei 7678 de 1988 define que “vinho é a bebida obtida pela fermentação alcoólica do mosto simples de uva sã, fresca e madura”. Na produção de vinho, são utilizadas leveduras anaeróbicas facultativas. Os pequenos produtores adicionam essas leveduras ao mosto (uvas esmagadas, suco e cascas) com os tanques abertos, para que elas se reproduzam mais rapidamente. Posteriormente, os tanques são hermeticamente fechados.

Nessas condições, pode-se afirmar, corretamente, que

 A mão de obra indígena foi fundamental para a implantação e o desenvolvimento das propriedades agrícolas de produção de açúcar, conhecidas como engenho. Seu trabalho garantiu muitos lucros a esses colonizadores. Além do trabalho forçado, eles também eram obrigados a abandonar suas crenças e adotar o catolicismo.

As reações à escravidão não demoraram a acontecer, tanto por parte dos indígenas, que resistiram e lutaram contra os colonos, quanto dos padres jesuítas, que protestaram contra a captura dos nativos, colocando-se como seus protetores.

em 1757, foi feita uma lei decretando a liberdade do índio no Brasil.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura_do_Brasil.

(A) Qual foi o conflito que contribuiu para a Coroa Portuguesa elaborar leis que decretavam a liberdade dos índios?

(B) Cite duas causas que levaram os colonos a escravizarem os índios.

Ele se aproximou e com voz cantante de nordestino que a emocionou, perguntou-lhe:

⎯ E se me desculpe, senhorinha, posso convidar a passear?

⎯ Sim, respondeu atabalhoadamente com pressa antes que ele mudasse de ideia.

⎯ E, se me permite, qual é mesmo a sua graça?

⎯ Macabéa.

⎯ Maca ⎯ o quê?

⎯ Bea, foi ela obrigada a completar.

⎯ Me desculpe mas até parece doença, doença de pele.

⎯ Eu também acho esquisito mas minha mãe botou ele por promessa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse, até um ano de idade eu não era chamada porque não tinha nome, eu preferia continuar a nunca ser chamada em vez de ter um nome que ninguém tem mas parece que deu certo ⎯ parou um instante retomando o fôlego perdido e acrescentou desanimada e com pudor ⎯ pois como o senhor vê eu vinguei... pois é...

⎯ Também no sertão da Paraíba promessa é questão de grande dívida de honra.

Eles não sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva grossa e pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem onde estavam expostos atrás do vidro canos, latas, parafusos grandes e pregos. E Macabéa, com medo de que o silêncio já significasse uma ruptura, disse ao recém-namorado:

⎯ Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?

Da segunda vez em que se encontraram caía uma chuva fininha que ensopava os ossos. Sem nem ao menos se darem as mãos caminhavam na chuva que na cara de Macabéa parecia lágrimas escorrendo.

Clarice Lispector, A hora da estrela.

 (FUVEST 2006 1ª FASE) Neste excerto, as falas de Olímpico e Macabéa