Os alimentos contêm substâncias necessárias para manter nosso organismo funcionando corretamente. Essas substâncias são chamadas de nutrientes.
Observe alguns alimentos:
Qual é o principal nutriente presente nesses alimentos?
Questões relacionadas
- Língua Espanhola | 1.3 Modelo de Questão: ENEM X Tradicional
TEXTO 1
Los árboles más grandes del planeta se desvanecen
[1] Algunos de los árboles más grandes y
viejos del mundo ya estaban en el planeta
cuando la mayoría de los humanos vivía
literalmente en la Edad de Piedra. Sin
[5] embargo, un abanico de acciones humanas,
como la tala, la degradación de ecosistemas
y ahora el cambio climático están acabando
con los ejemplares más antiguos de
secuoyas, eucaliptos de 100 metros o árboles
[10] tan mágicos como el baobab. Lo peor es que
ya no existen las condiciones para que los
ejemplares más jóvenes alcancen la altura y
edad de sus antecesores.
Aunque hay muchas especies
[15] de árboles milenarios, solo unas pocas
crecen durante siglos hasta alcanzar los 50,
los 100 y hasta los 115 metros que superan
algunos ejemplares de secuoya roja. No hay
una categoría bien definida de lo que los
[20] botánicos llaman LOT, Large Old Trees
(grandes árboles viejos, en inglés). Tampoco
hay fijado un mínimo de altura o
envergadura para determinar qué es un gran
árbol. Un dato objetivo es el carácter central
[25] que juegan en su ecosistema. Y un dato
subjetivo es la majestuosidad que inspiran a
los humanos.
Por eso LOT son las dos especies de
secuoyas que crecen en la costa oeste de EE
[30] UU, el fresno de montaña (Eucalyptus
regnans) que crece durante 400 años hasta
los 100 o más metros o el Petersianthus
quadrialatus, una especie de palo rosa que
crece en Filipinas. Pero también son árboles
[35] viejos y grandes los abetos de más de 50
metros que hay en el viejísimo bosque de
Bialowieza (Polonia) o el baobab africano que
en algunas especies alcanza los 30 metros de
altura y más de 10 de circunferencia. Casi
[40] todos ellos están en retirada.
Miguel Ángel Criado (periódico EL PAÍS)
Al final del texto podemos inferir que
- Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Listen to your teacher talk about the household chores at Dandara’s house. Write each member in the correct square of the chart.
Script: Dandara washes the bathroom. Her dad feed the pets and take the pets for a walk. Dandara’s brother puts the toys away. Dandara’s mom washes the dishes and makes the beds. Dandara’s grandpa takes out the trash. Dandara’s grandma do the washing.
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
24. Leia as informações sobre o ciclo de vida do produto.
O Ciclo de Vida do Produto (CVP)
Relacione o ciclo de vida de um produto com o ciclo de vida biológico de um vegetal, colocando em ordem o processo cíclico desse vegetal e escrevendo o nome das etapas em cada fase representada do CVV (ciclo de vida de um vegetal) na tabela a seguir.
- Matemática | 1.06 Razão, Proporção e Regra de Três
Os exercícios físicos são recomendados para o bom funcionamento do organismo, pois aceleram o metabolismo e, em consequência, elevam o consumo de calorias. No gráfico, estão registrados os valores calóricos, em kcal, gastos em cinco diferentes atividades físicas, em função do tempo dedicado às atividades, contado em minuto.
Qual dessas atividades físicas proporciona o maior consumo de quilocalorias por minuto?
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Ao interagir com um ambiente devemos evitar atitudes que o prejudiquem.
Você passa boa parte do dia no ambiente da escola e, ao interagir com esse ambiente, você deve evitar atitudes que o prejudiquem.
Escreva três atitudes que contribuem para a preservação do ambiente escolar.