(IFAL) Três linhas diferentes de ônibus, A, B e C, passam em um certo ponto a cada 8 min, 12 min e 20 min, respectivamente. Se às 6 horas, essas três linhas chegam no mesmo instante a esse ponto, em qual horário do dia as três linhas chegarão novamente no mesmo instante a esse mesmo ponto?
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- História - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Leia o texto de Daniel B. Domingues da Silva, e analise a imagem a seguir para responder a questão.
A participação Africana no Tráfico de Escravos
Os africanos escravizavam-se uns aos outros por uma questão de identidade cultural. Ao contrário dos europeus, no princípio do tráfico negreiro, e ainda bem depois disso, os africanos não se reconheciam como africanos. Eles se identificavam de diversas maneiras como pela sua família, clã, tribo, etnia, língua, religião, país ou Estado. Essa diversidade sugere uma sociedade bem mais complexa do que aquela a que estamos acostumados e designamos por “africana.” (...)
A escravidão foi uma instituição presente na maior parte do mundo. Na África, ela surgiu antes mesmo da era dos descobrimentos marítimos dos europeus. Desde a antiguidade clássica, escravos negros eram vendidos para os mercados da Europa e da Ásia através do Deserto do Saara, do Mar Vermelho e do Oceano Índico. Eles eram vendidos entre os egípcios, os romanos e os muçulmanos, mas há notícias de escravos negros vendidos em mercados ainda mais distantes, como a Pérsia e a China, onde eram recebidos como mercadorias exóticas. Na própria África, os africanos serviam como escravos em diversas funções, desde simples trabalhadores até comandantes ou altos funcionários de Estado. Portanto, tanto a escravidão como o comércio africano de escravos precederam à chegada dos europeus e à abertura do comércio marítimo com o Novo Mundo.
http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/temas-especiais-28b.asp
PRIORE, Mary Del; VENÂNCIO, Renato P. Ancestrais: uma introdução à história da África Atlântica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. p.154.
Explique se a imagem confirma as informações do texto “A participação africana no tráfico de escravos”.
- História - Fundamental | 04. Quem Trabalha na Comunidade
Leia o poema a seguir:
Qual é a profissão?
Agulha é costureira,
João-de-barro é pedreiro,
Lápis, desenhista.
Elefante é bombeiro,
Panela é cozinheira,
Fio dental, dentista.
Guitarra é roqueira,
Beija-flor é jardineiro,
Onda, surfista.
Envelope é carteiro,
Criança é aventureira,
Pica-pau, telegrafista.
Qual é que é. São Paulo: Cortez, 2004. p. 7.
Disponível em: http://juliapoesia.blogspot.com/2009/09/qual-e-profissao-lalau-e-laurabeatriz.html. Acesso em 31 jan. 2012.
(A) Escolha três profissões citadas no poema e explique a função de cada uma na sociedade.
(B) Qual é a diferença entre trabalho e profissão?
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(CFTMG) Na composição química das células, os íons são tão importantes que pequenas variações na sua porcentagem modificam profundamente a dinâmica celular. Associou-se corretamente, o íon à sua respectiva função em:
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O mosquito Aedes aegypti pode transmitir dengue, febre amarela, zika e chikungunya. Para reduzir a incidência dessas doenças, pesquisadores estão testando formas de reduzir a população desse mosquito. Uma delas é inserir um gene específico nos mosquitos machos, que mata a prole antes da fase adulta.
Quando os machos modificados são soltos na natureza e se acasalam, as fêmeas geram filhotes inviáveis. Com isso, a população do mosquito diminui.
(Folha de S.Paulo, 07.12.2016. Adaptado.) Segundo o texto, mosquitos machos receberam artificialmente um segmento de
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A) Antigamente não existiam parques de diversões em todos os países. Ao longo dos anos, eles foram sendo construídos. Além de divertir, que outro benefício os parques de diversão trouxeram para as pessoas?
B) As brincadeiras de um parque de diversões são as mesmas que você brinca em casa? Justifique sua resposta