Um curioso estudante, empolgado com a aula de circuito elétr - Explicaê

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Um curioso estudante, empolgado com a aula de circuito elétrico que assistiu na escola, resolve desmontar sua lanterna. Utilizando-se da lâmpada e da pilha, retiradas do equipamento, e um fio com as extremidades descascadas, faz as seguintes ligações com a intenção de acender a lâmpada:

Tendo por base os esquemas mostrados, em quais casos a lâmpada acendeu?

Matemática | 15.2 Reta

(FUVEST 2017 1° FASE) O paralelepípedo reto-retângulo ABCDEFG, representado na figura, tem medida dos lados AB = 4, BC = 2 e BF = 2.
O seno do ângulo H $\widehat{A}$ \widehat{A}F é igual a
Língua Portuguesa | 1.2 Percepção das Ideias do Texto

Cada vez mais, as pessoas trabalham e administram serviços de suas casas, como mostra a pesquisa realizada em 1993 pela Fundação Europeia para a Melhoria da Qualidade de Vida e Ambiente de Trabalho. Por conseguinte, a ‘centralidade da casa’ é uma tendência importante da nova sociedade. Porém, não significa o fim da cidade, pois locais de trabalho, escolas, complexos médicos, postos de atendimento ao consumidor, áreas recreativas, ruas comerciais, shopping centers, estádios de esportes e parques ainda existem e continuarão existindo.
E as pessoas deslocar-se-ão entre todos esses lugares com mobilidade crescente, exatamente devido à flexibilidade recém-conquistada pelos sistemas de trabalho e integração social em redes: como o tempo fica mais flexível, os lugares tornam-se mais singulares à medida que as pessoas circulam entre elas em um padrão cada vez mais móvel.
CASTELLS, M. A Sociedade em rede. V. 1. São Paulo: Paz e Terra, 2002.

As tecnologias de informação e comunicação têm a capacidade de modificar, inclusive, a forma das pessoas trabalharem. De acordo com o proposto pelo autor:
História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil

Analise a imagem a seguir:

Desconforto: estandarte do partido nazista em Berlim: crimes que não prescrevem.

Em 2010, “seis décadas depois das práticas totalitárias de Hitler, a Alemanha se animou a montar a exposição Hitler e os alemães, Nação e Crime, mas ainda com o temor de que imagens e objetos relacionados ao ditador reativem o culto à sua imagem. (…) Os governantes alemães renovam periodicamente sua condenação ao passado nazista.”
Fonte: Revista Veja. São Paulo: Editora Abril, Edição 2187, Ano 43, nº 42, 20 de outubro de 2010. p. 133.

Os alemães e o mundo ainda sentem desconforto em relação às práticas nazistas. Considere as afirmativas sobre as características do Nazismo:

Os nazistas se valeram da propaganda como forma de divulgar ideias e de controle estatal. Os símbolos, desde objetos a prédios e eventos, visavam repassar ao povo a crença em um estado onipotente.
Ideias preconceituosas estimulavam a valorização da raça ariana, considerada pura, e o ódio contra povos considerados racialmente inferiores como os judeus.
Hitler valorizava o regime democrático desde que a liderança política fosse exercida pelas elites, afastando assim o perigo comunista.
Num regime totalitário o individuo deve obedecer ao Estado sem contestar; nada deve existir fora do Estado e o chefe é considerado infalível.

É CORRETO o que se afirma em:
Língua Inglesa | 1.6 Interpretação de Imagem

Disponível em: https://twitter.com. Acesso em: 13 jul. 2021.
Considerando-se as normas sanitárias defendidas pelas autoridades ao redor do mundo, o cartum tem objetivo de criticar a
Filosofia | 5.2 Filosofia nos Séculos XX e XXI

Para Rawls, a estrutura básica mais justa de uma sociedade é aquela que alguém escolheria se não soubesse qual viria a ser seu papel particular no sistema de cooperação daquela sociedade.
LOVETT, F. Uma teoria da justiça, de John Rawls. Porto Alegre: Penso, 2013.
A teoria da justiça proposta pelo autor, conforme exposto no texto, pressupõe assumir uma posição hipotética chamada de: