Apenas cerca de quinze espécies de formigas tecem

ninhos. Os ninhos de formigas tecelãs são geralmente

construídos com a seda que suas larvas produzem. Na

América do Sul, uma formiga tecelã interessante é a

[5] Camponotus senex. Essa espécie inicia a construção do

ninho ligando folhas próximas, em pontos menos distantes,

com a seda das larvas. Cada indivíduo traz uma larva nas

mandíbulas e usa a seda para ligar diretamente as folhas.

Depois que cada pedaço da parede de seda é formado,

[10] um segundo grupo de operárias vai adicionando na

estrutura partículas pequenas de material animal (como

restos de pupas) ou vegetal (partes de folhas, carpelos,

sementes e gravetos).

    As formigas tecelãs têm defesas complexas e bem

[15] elaboradas contra potenciais predadores e competidores,

e podem ser utilizadas para controle biológico de insetos.

Quando uma colônia de C. senex é incomodada, vários

indivíduos batem repetidamente o abdome nas paredes

do ninho e em folhas ou no tronco da árvore. Nas paredes

[20] do ninho, isso é feito simultaneamente por milhares de

formigas, em uma reação em cadeia, o que resulta em um

som semelhante ao que vespas sociais produzem quando

seu ninho é perturbado. Esse comportamento sugere um

caso de mimetismo benéfico para ambas as espécies.

[25] Após uma experiência ruim, os predadores aprendem

a reconhecer o som como um aviso e passam a evitar os

ninhos, tanto de vespas quanto de formigas.

As formigas tecelãs do cerrado. In: Ciência Hoje, v. 32, n.º 188 (com adaptações).

A respeito do texto apresentado e de aspectos relacionados ao assunto nele tratado, julgue o item.

Um inseticida de amplo espectro que atue indiscriminadamente sobre os receptores de acetilcolina pode ser pulverizado sobre uma plantação em que as C. senex estiverem sendo utilizadas para controle biológico, sem causar prejuízos.

Leia a reportagem apresentada a seguir e responda o que se pede.

TAMANHO É DOCUMENTO

Onde é que essas crianças vão parar? Ao que tudo indica, muito acima da população adulta atual. (...) Os números comprovam: de 1974 a 2003, ano da última grande contagem oficial de altura da população, constatou-se que as crianças e os jovens brasileiros ficaram de 5 a 12 centímetros mais altos. "Isso se deve a décadas de vacinação em massa, à melhoria das condições sanitárias, ao controle de doenças infecciosas que prejudicam o crescimento e também à inserção de um cardápio mais nutritivo desde a tenra infância, com alimentos como carne, leite e cereais", explica o nutrólogo Mauro Fisberg, professor da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). A consequência, segundo Fisberg, é que atualmente as crianças sadias crescem de 6 a 7 centímetros por ano entre os 2 e os 9 anos e de 8 a 10 centímetros entre os 9 e os 15 anos. Às vezes, bem mais que isso.

(...)

  (Revista Veja – 18/11/2009)

Faça os cálculos e complete as lacunas:

a) Uma criança sadia pode crescer, ao todo, entre os 2 e os 9 anos de _________ a _________ cm.

b) Entre 9 e 15 anos, uma criança pode crescer, ao todo, de _________ a _________ cm. 

[1]    A história da humanidade não pode ser dissociada da

história de seus parasitas. O primeiro Homo sapiens já os

encontrou prontos para o assalto, e o último não se despedirá

[4] da vida sem a presença deles. A relação entre seres humanos e

parasitas nunca foi amistosa, quando muito, tolerada. A

expressão mais desastrosa de nossa relação com tais

[7] organismos são as epidemias — ou pandemias, quando em

escala global —, que já dizimaram populações ao longo do

tempo, chegando a alterar o curso da História. A AIDS e a

[10] SARS têm muitas características em comum: seus agentes são

vírus que romperam a barreira biológica entre animais e seres

humanos e se disseminaram graças a brechas nos sistemas

[13] nacionais e internacionais de vigilância. São produtos da

globalização, e seus efeitos políticos, econômicos e sociais são

devastadores.

J. A. Favaretto, H. Trebbi. Globalização dissemina as epidemias por todo o planeta. In: Boletim Mundo: geografia e política internacional, out./2003. Internet: (com adaptações).

Tendo como referência o texto acima, julgue o item..

No Brasil do início do século XX, a mais importante cidade, o Rio de Janeiro, sofria com doenças como febre amarela, malária e varíola. O trabalho do sanitarista Osvaldo Cruz envolveu a derrubada de cortiços e barracos, o que fez crescer a tensão social, que se agravou ante a decisão governamental de tornar obrigatória a vacinação contra a varíola.

Leia os preços e as condições de pagamento dos produtos a seguir e responda o que se pede.

Luis aproveitou a promoção e comprou o notebook anunciado a prazo. Calcule qual foi o desconto dado na promoção em relação ao preço normal do produto.

CONSULTE AS TABELAS E O MAPA A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

A partir da leitura das tabelas 1 e 2, responda:

A. CITE dois países que se destacam positivamente pelo crescimento do PIB e dois países que apresentaram quedas significativas desse indicador econômico nas últimas décadas.

B. Após a comparação das informações das duas tabelas, DESCREVA a situação socioeconômica dos seguintes países: África do Sul, Angola e Ruanda.