(FUVEST 2020 1º FASE) Em reportagem publicada em 2018, a revista FAPESP apresenta uma pesquisa da Superintendência de Controle de Endemias (SUCEN) que usou informações de data e local de mortes de macacos por um determinado vírus. A partir do estudo, construiu‐se um modelo epidemiológico que descreve o sentido de deslocamento e os corredores ecológicos funcionais (corredores prováveis) do vírus.

Disponível em http://revistapesquisa.fapesp.br/.

Com base nas informações e no mapa, o corredor ecológico funcional desse vírus, que atingiu a maior abrangência territorial no Estado de São Paulo durante o ano de 2017, avançou principalmente por quais regiões e causou qual enfermidade?

A presença de substâncias ricas em enxofre, como a pirita (FeS2), em áreas de mineração, provoca um dos mais preocupantes impactos causados pela exploração dos recursos naturais da crosta terrestre. Em contato com o oxigênio atmosférico, o sulfeto sofre oxidação em diversas etapas até formar uma solução aquosa conhecida como drenagem ácida de minas, de acordo com a equação química descrita.

4 FeS2 (s) + 15 O2 (g) + 2 H2O (l) → 2 Fe2(SO4)3 (aq) + 2 H2SO4 (aq)

Um dos processos de intervenção nesse problema envolve a reação do resíduo ácido com uma substância básica, de baixa solubilidade em meio aquoso, e sem a geração de subprodutos danosos ao meio ambiente.

FIGUEIREDO, B. R. Minérios e ambientes. Campinas: Unicamp, 2000.

Esse processo de intervenção é representado pela equação química:

(UEFS) O que caracteriza o ser vivo é sua organização autopoiética. Seres vivos diferentes se distinguem porque têm estruturas distintas, mas são iguais em organização.

Somente quando, na história da Terra, ocorreram as condições para a formação de moléculas orgânicas, como as proteínas — cuja flexibilidade e possibilidade de complexificação é praticamente ilimitada —, foi que aconteceram as circunstâncias que tornaram possível a formação de unidades autopoiéticas — os sistemas vivos. (MATURANA; VARELA, 2001. p. 57-59).

A partir das informações do texto em relação às propriedades inerentes aos seres vivos, é correto afirmar:

Constantemente a água líquida evapora tornando-se vapor que, ao entrar em contato com o ar ou outro material mais frio, condensa-se e volta à forma líquida. Sabendo que nuvens podem se formar pelo contato do vapor de água com correntes de ar mais frias, responda:

Que  estado físico da água forma as nuvens? O que é preciso ocorrer com a água das nuvens para que chova?

 O trecho a seguir retrata como as crianças negras eram tratadas na época da escravidão. Crianças e a escravidão Por volta de 1870, as crianças negras escravas até os 6 anos viviam em "igualdade familiar" na casa senhoril. Com o tempo os pequenos começavam a lavar, cozinhar, trabalhar com madeira, etc, e o preço no mercado crescia. O "adestramento" também se fazia pelo trabalho exaustivo do dia-a-dia, e pelas pequenas humilhações. Por volta dos 12 anos, esse adestramento, que tornava a criança adulta, estava concluído. Nessa idade os meninos e meninas ou eram vendidos ou começavam a trazer a profissão no sobrenome: Chico Roça, João Pastor, Ana Mucama. GÓES, José Roberto, FLORENTINO, Manolo. Crianças escravas, crianças dos escravos. Em: PRIORE, Mary del.(Org.), História das crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 1999, p. 177-191. Adaptação

Enunciado:

Que lei foi criada na época da escravidão (Brasil Colônia) pretendia proteger a vida das crianças negras escravas?