(UNIT) Investigadores da Universidade do Porto, em Portugal, conseguiram determinar o funcionamento do mecanismo que inicia a separação dos cromossomos quando as células se dividem, o que pode vir a permitir controlar erros na divisão celular que estão na origem de alguns tumores. Erros na divisão dos cromossomos podem originar células com um número anormal dessas moléculas e, ocorrendo em células adultas, “potencializar as etapas iniciais de carcinogênese” e aumentar a resistência das células cancerígenas a fármacos usados em quimioterapia.

A partir dessas considerações, conclui-se que, no processo de separação dos cromossomos, a divisão celular:

Texto base: .

Enunciado:

Analise as imagens de crianças trabalhando em outras épocas.

O Trabalho Infantil não acontece somente na atualidade. Como revelam as fotografias, entre os anos de 1900 e 1940, as crianças eram exploradas em atividades domésticas, agrícolas, industriais e em serviços urbanos.

 A) As crianças submetidas à exploração do trabalho ficavam expostas a riscos e a perigos. Descreva um desses possíveis perigos.

B) Atualmente, quais medidas foram tomadas pelo governo e pela sociedade brasileira para proteger as crianças do trabalho explorado e de seus consequentes perigos?

A) Leia as curiosidades da Constituição de 1967. Em que período republicano ela foi promulgada? Explique algumas características desse período republicano. B) Comente as transformações acorridas no nosso país desde a primeira Constituição publicada em 1824 até a atual Constituição brasileira, exemplificando com os direitos adquiridos pelos cidadãos.

Enfim, sabemos que a “história nacional” e a “cultura brasileira” não eram entidades naturais. E todo o esforço dos homens de letras foi o de transformar determinados valores, personagens, sentimentos e acontecimentos em tradições que deveriam por sua vez ser experimentadas e guardadas como entidade natural. Se essas tradições correspondiam ou não à verdade dos acontecimentos não importa, nem constitui uma questão, na medida em que elas não visavam a descrever uma realidade, mas sim conferir-lhe um sentido, bem como produzir a solidariedade social e viabilizar um projeto coletivo, de nação e de República.

DANTAS, Carolina Vianna. Cultura história, República e o lugar dos descendentes de africanos na nação. In: ABREU, Martha; SOIHET, Rachel e GONTIJO, Rebeca (orgs.). Cultura política e leituras do passado: historiografia e ensino de história. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007, p. 245 (Adaptado).

A transição para a República, no Brasil, também foi marcada por “batalhas de memórias” e pela criação e recriação de mitos políticos entre os grupos políticos que procuravam afirmar seu poder. Esta dimensão simbólica pode ser ainda exemplificada 

(UECE) Leia o texto que segue sobre a Transposição do Rio São Francisco.

“De uma forma ou de outra, o projeto da transposição traz muitas esperanças para a população do semiárido nordestino. Sua efetividade, contudo, depende de outros projetos que garantam a sustentabilidade do rio e a qualidade da água. É preciso recuperar a ideia de que as cercas são um problema maior que a seca e que se rompam os domínios baseados na posse do território com água por meio de uma radical reforma agrária."

NORONHA, Gustavo. In: Carta Capital. Caderno de Economia. 16/03/2017.

Disponível em https://www.cartacapital.com.br/blogs/brasil-debate/atransposicao-do-sao-francisco-nao-e-so-festa.

Atente ao que se diz sobre o texto acima e assinale a afirmação verdadeira.