Cadernos
TEXTO I
Para que seja caracterizada como bullying, e não como uma agressão ocasional, a ação praticada e sofrida pela vítima deve responder a alguns critérios: a agressividade (física, verbal, social) e a intencionalidade do ato, ou seja, o desejo de causar dor e constrangimento; a frequência da agressão, uma vez que o bullying é um ato repetitivo; e a desigualdade na relação de poder, manifestada pela diferença de força física ou social entre o agressor e a vítima.
ABDALLA, S. Bullying na escola: uma ameaça que não é brincadeira. Disponível em: www.gazetadopovo.com.br. HYPERLINK "http://www.gazetadopovo.com.br/" Acesso em: 9 ago. 2017 (adaptado).
TEXTO II
NANQUIM. Disponível em: http://nanquim.com.br. Acesso em: 9 ago. 2017.
De acordo com as características apresentadas nos textos, depreende-se que o bullying nas aulas de educação física escolar tem sido resultante das
Questões relacionadas
- Filosofia | 2.2 Clássica
Os sofistas, pela primeira vez na filosofia grega, desviaram o olhar da natureza e dirigiram-no mais amplamente para o homem; segundo, foram eles os primeiros a fazer do pensamento objeto de pensamento, dando início a uma crítica de suas condições, possibilidades e limites. E por último submeteram os padrões dos valores éticos a uma reflexão perfeitamente racional, com isso abrindo possibilidade de a ética ser tratada cientificamente, e de fazer-se dela um sistema filosófico coerente.
STÖRIG, H. J. História geral da Filosofia. Petrópolis: Editora Vozes, 2009 (adaptado).
Os sofistas ao desviaram o olhar da natureza e direcioná-lo para o homem contribuíram com o(a)
- Física | B. Força Magnética
(UERN) Uma carga q move-se em um campo magnético B, uniforme e constante no tempo, sendo o campo elétrico, na região, nulo. Considerando-se os conhecimentos sobre Eletromagnetismo, marque com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.
( ) O período da órbita descrita pela carga depende da sua velocidade, sob o efeito do campo magnético.
( ) A carga q sofre aceleração perpendicular à sua velocidade.
( ) A força magnética não realizará nenhum trabalho sobre a carga que se desloque nessa região.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
- Física | 1.2 Vetores
Um barco pode viajar a uma velocidade de 11 km/h em um lago em que a água está parada. Em um rio, o barco pode manter a mesma velocidade com relação à água. Se esse barco viaja no Rio São Francisco, cuja velocidade da água, em relação à margem, assume-se 0,83 m/s, qual é sua velocidade aproximada em relação a uma árvore plantada na beira do rio quando seu movimento é no sentido da correnteza e contra a correnteza, respectivamente?
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
. ERA VARGAS
Texto base: Observe a imagem a seguir.
Disponível em: <goo.gl/OkMHKM>. Acesso em: 19 nov. 2016.
Enunciado:
O pôster veiculado pela Ação Integralista Brasileira demonstra
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
42. Leia e conheça como é formada a família de Potira.
O meu nome é Potira, adoro animais e moro próximo a uma floresta.
Os meus documentos registram que meus parentes têm origem indígena.
Sou filha do Guaraci, que é casado com a Iracema.
A Iracema é filha do Iberê e irmã da Jussara.
Ibirá é avó do Cauã, que é filho do Guaraci.
O meu sobrenome é Jatobá Saraíba.
Jatobá é sobrenome da minha mãe e Saraíba é do meu pai.
Faça a correspondência.
I. Guaraci
II. Iracema
III. Iberê
IV. Ibirá
V. Cauã
VI. Jussara
( ) avô
( ) tia
( ) pai
( ) mãe
( ) avó
( ) irmão
