(PUC-MG) As alturas das mulheres adultas que habitam cer

(PUC-MG) As alturas das mulheres adultas que habitam certa ilha do Pacífico satisfazem a desigualdade |h-153/22| < 1, em que a altura h é medida em centímetros. Então, a altura máxima de uma mulher dessa ilha, em metros, é igual a:

Química | B. Cálculos Estequiométricos

(FUVEST 2012 1ª FASE) Volumes iguais de uma solução de I₂ (em solvente orgânico apropriado) foram colocados em cinco diferentes frascos. Em seguida, a cada um dos frascos foi adicionada uma massa diferente de estanho (Sn), variando entre 0,2 e 1,0 g. Em cada frasco, formou-se uma certa quantidade de SnI₄, que foi, então, purificado e pesado. No gráfico abaixo, são apresentados os resultados desse experimento.

Com base nesses resultados experimentais, é possível afirmar que o valor da relação é, aproximadamente,
Química | 3.2 Hidrocarbonetos

(UNIT) O índice de octanagem determina a qualidade da gasolina, através de uma relação de equivalência à porcentagem de mistura contendo isooctano e o n-heptano. Dessa forma, uma gasolina com índice de octanagem igual a 90 possui as mesmas características detonantes de uma mistura de 90% de isooctano e 10% de n-heptano.
Considerando-se a nomenclatura da IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada), é correto afirmar que o nome desse hidrocarboneto é
Química | 3.2 Hidrocarbonetos

(MACKENZIE) Abaixo estão representadas as fórmulas estruturais de quatro compostos orgânicos.
A respeito desses compostos orgânicos, é correto afirmar que
Física | 5.1 Movimento Harmônico Simples

(UEG) Os Dez Mais Belos Experimentos da Física
A edição de setembro de 2002 da revista Physics World apresentou o resultado de uma enquete realizada entre seus leitores sobre o mais belo experimento da Física. Na tabela abaixo são listados os dez experimentos mais votados.
O décimo mais belo experimento da Física é o do pêndulo de Foucault. Neste experimento, realizado em 1851, o francês Jean-Bernard Leon Foucault
Matemática | 10. Estatística

Um rapaz estuda em uma escola que fica longe de sua casa, e por isso precisa utilizar o transporte público. Como é muito observador, todos os dias ele anota a hora exata (sem considerar os segundos) em que o ônibus passa pelo ponto de espera. Também notou que nunca consegue chegar ao ponto de ônibus antes de 6h15min da manhã. Analisando os dados coletados durante o mês de fevereiro, o qual teve 21 dias letivos, ele concluiu que 6h21min foi o que mais se repetiu, e que a mediana do conjunto de dados é 6h22min.

A probabilidade de que, em algum dos dias letivos de fevereiro, esse rapaz tenha apanhado o ônibus antes de 6h21min da manhã é, no máximo:

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