Texto base: Quando estava viajando pela Rússia, Paula, por não ter uma calculadora disponível, tinha  dificuldade em fazer a conversão dos preços, dados em “rublos”, para o valor correspondente em reais. À época, a cotação era de 14,69 rublos para cada real.

Enunciado:

Qual a regra que Paula deveria utilizar para efetuar essa conversão com o menor erro possível?

(FUVEST 2007 1ª FASE) A figura representa um retângulo ABCD, com AB = 5 e AD = 3. O ponto E está no segmento CD de maneira que CE = 1, e F é o ponto de interseção da diagonal AC com o segmento BE.

Então a área do triângulo BCF vale

Essa sequência cronológica apresenta informações de um passado bem distante. Explique como é possível estabelecer as datações apresentadas, descrevendo o trabalho do arqueólogo.

 ¿Qué es la X Solidaria?

La X Solidaria es una equis que ayuda a las personas más vulnerables. Podrás marcarla cuando hagas la declaración de la renta. Es la casilla que se denomina “Fines Sociales”. Nosotros preferimos llamarla X Solidaria: 

- porque al marcarla haces que se destine un 0,7% de tus impuestos a programas sociales que realizan las ONG. 

- porque se benefician los colectivos más desfavorecidos, sin ningún coste económico para ti. 

- porque NO marcarla es tomar una actitud pasiva, y dejar que sea el Estado quien decida el destino de esa parte de tus impuestos. 

- porque marcándola te conviertes en contribuyente activo solidario. 

Disponível em: http://xsolidaria.org. Acesso em: 20 fev. 2012 (adaptado).

As ações solidárias contribuem para o enfrentamento de problemas sociais. No texto, a ação solidária ocorre quando o contribuinte 

Neste 1º período vocês realizaram entrevistas com funcionários da escola.

Aluno – Qual é o seu nome completo? Se você é chamado por algum apelido aqui na escola, diga qual é.

Entrevistado – Meu nome é Demerval da Silva, mas todos me chamam de Dedé.

Aluno – Que função você exerce?

Entrevistado – Eu sou da conservação, trabalho na limpeza.

Aluno – Dentro da escola, há um local específico para você desempenhar seu trabalho?

Entrevistado – Eu limpo todas as salas de 2º e 3º ano, os corredores e as escadas próximos a essas salas.

Aluno – Há quanto tempo você trabalha nesta escola?

Entrevistado – Faz 27 anos que trabalho aqui.

Aluno – De que você mais gosta neste trabalho?

Entrevistado – Gosto do contato com as pessoas, principalmente com as crianças. Gosto também de ver tudo limpo e arrumado.

Aluno – O que poderia ser feito pelos alunos para facilitar seu trabalho?

Entrevistado – Os alunos poderiam jogar o lixo no lixo. Isso facilitaria muito meu trabalho.

Sobre o entrevistado, é correto afirmar que: