Completa la frase del chico a su madre, utilizando correctamente la expresión PODER + infinitivo.

 Biografia de Pasárgada

Quando eu tinha meus 15 anos e traduzia na classe de grego do D. Pedro II a Ciropédia fiquei encantado com o nome dessa cidadezinha fundada por Ciro, o Antigo, nas montanhas do sul da Pérsia, para lá passar os verões. A minha imaginação de adolescente começou a trabalhar, e vi Pasárgada e vivi durante alguns anos em Pasárgada.

Mais de vinte anos depois, num momento de profundo desânimo, saltou-me do subconsciente este grito de evasão: “Vou-me embora pra Pasárgada!” Imediatamente senti que era a célula de um poema. Peguei do lápis e do papel, mas o poema não veio. Não pensei mais nisso. Uns cinco anos mais tarde, o mesmo grito de evasão nas mesmas circunstâncias. Desta vez, o poema saiu quase ao correr da pena. Se há belezas em “Vou-me embora pra Pasárgada!”, elas não passam de acidentes. Não construí o poema, ele construiu-se em mim, nos recessos do subconsciente, utilizando as reminiscências da infância — as histórias que Rosa, minha ama-seca mulata, me contava, o sonho jamais realizado de uma bicicleta etc.

BANDEIRA, M. Itinerário de Pasárgada. São Paulo: Global, 2012.

O texto é um depoimento de Manuel Bandeira a respeito da criação de um de seus poemas mais conhecidos. De acordo com esse depoimento, o fazer poético em “Vou-me embora pra Pasárgada!”

 Materiais:

• Data show
• Caixinha de som
• Caderno de arte

  Desenvolvimento:  

  1 - O repente nordestino é uma das diversas formas que surgiu de interpretação de canto e poesia a partir da tradição medieval ibérica dos trovadores. Seus personagens, chamados de repentistas ou cantadores, improvisam versos sobre os mais variados assuntos e, andando pelas feiras e espaços populares, se apresentam sozinhos ou trocam versos com outro cantador, o chamado desafio. (Disponível em: http://www.infoescola.com/musica/repente/).  

  2 - O repentista é, portanto, um cantor cuja música é inventada inventa na hora. Quanto maior sua capacidade inventiva, melhor repentista ele é. Normalmente, um dos repentistas começa cantando já anunciando o tema do repente e o outro continua sem se deixar vencer pelo desafio.  

  3 - Apresente aos alunos o seguinte vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=8IxHdgn1fFA.  

  4 - Discutam sobre a aproximação entre o Rap, o Hip Hop, o repentista, a roda de samba. Observem que todos eles estão relacionados à transformação de um contexto sociocultural em poesia e música.  

  5 - Convide os alunos a realizarem em dupla a composição de poesias que contenham um apelo sociocultural e, se possível, incentive-os a apresentar a poesia musicada em forma de repente. Todos poderão registrá-las no caderno de arte.  

  Observações:  

  1 - Há também um outro vídeo em que tais relações ficam mais evidentes. Ele é um pouco mais longo (26 min), mas de um conteúdo riquíssimo e que faz parte do filme documentário Poetas do Repente. Acredito que um vídeo complementa o outro e, certamente, enriquecerá muito a produção dos alunos. Se julgar conveniente apresentá-lo, o endereço eletrônico é Poetas do Repente. Parte 3. Disponível em:  https://www.youtube.com/watch?v=hmeXlJSEj9g. Acesso em: set. 2013.

Qual é o problema do lixo?   Temos ouvido falar muito que o lixo é um problema. Mas ao cidadão comum parece que o problema do lixo só existe quando os lixeiros deixam de passar [...]. Sacos e sacos amontoando-se nas calçadas, exalando mau cheiro, atraindo insetos e outros animais. [...] poluindo e sujando a porta da sua casa. [...] é preciso entender que, mesmo quando o lixo é recolhido pelos lixeiros, ele não desaparece, apenas é levado para outro lugar. E é preciso muito cuidado para que ele não cause os problemas que estava causando na porta de sua casa em outro lugar. Afinal, a cidade também é nossa casa, assim como o país, o continente e o Planeta. O lixo é responsável por um dos mais graves problemas ambientais de nosso tempo. Seu volume é excessivo e vem aumentando [...], principalmente nos grandes centros urbanos, Além disso, os locais para disposição de todo esse material estão se esgotando [...], exigindo [...] a redução da quantidade enviada para os aterros sanitários, aterros clandestinos ou lixões.  

Disponível em: <http://www.institutogea.org.br/oproblemadolixo.html>. Acesso em: 24 set. 2013. (Fragmento)

  A) É correto dizer que o problema do lixo nas grandes cidades só existe quando os lixeiros deixam de passar e de recolher o lixo? Justifique sua resposta.  

  B) Explique por que o lixo é considerado um grave problema ambiental do nosso tempo.  

 Experimente agora criar outra imagem  misturando as três cores básicas. Misture o amarelo com o vermelho e carimbe com sua digital. Lave sua digital e misture o amarelo com azul e em seguida carimbe. Agora misture o vermelho com o azul e vá carimbando.  Você vai perceber que novas cores foram formadas. Acrescente em sua composição  as cores básicas por meio de novas carimbadas. Contorne cada grupo de cores com o preto utilizando pincel bem fino. Verifique que sua composição reflete um grande festival de cores. Crie também uma moldura para sua pintura.  Organize as composições em uma bela exposição que pode ser feita em algum espaço da escola.