O filme A corrente do bem retrata a história de um professor e de seus alunos no início do ano letivo. Eugene Simonet é professor de Estudos Sociais e durante suas aulas fez um desafio aos alunos: deveriam desenvolver um trabalho com o objetivo de mudar o mundo. Era uma proposta que instigava uma participação mais ativa no mundo onde viviam para deixá-lo melhor.

Todos trouxeram ideias, algumas até interessantes, outras nem tanto. A maior parte deles desenvolveu atividades sobre o meio ambiente, sem muita inovação.

Um de seus alunos, porém, Trevor McKinney, se destacou, criando um jogo em que a pessoa, a cada favor recebido, tinha de retribuir para outras três pessoas, e assim sucessivamente. 

Após exibir o filme para a turma do 2º ano o professor de português fez um levantamento de dados entre seus alunos sobre o filme, como mostra o gráfico.

                                  Elaborado pelo Autor

 Responda após a analise do gráfico:

A) Quantos alunos assistiram o filme?

B) A maioria achou o filme Normal, bom, muito bom e excelente?

Associe o texto ao significado histórico das constituições, especialmente as brasileiras, e responda:

A.  O regime da República Militar caracterizava por uma república democrática ou autoritária? Identifique no texto a parte B.  que comprove sua resposta.

B. Neste período os direitos e deveres dos cidadãos eram desrespeitados. O que a população fez para solucionar este problema?

 A imagem a seguir ilustra uma moeda circular com um octógono inscrito.

A medida do ângulo externo do polígono inscrito na moeda, em destaque, mede:

(FUVEST 2007 1ª FASE) A observação de faunas dos continentes do hemisfério Sul revela profundas diferenças. Na América do Sul, existem preguiças, antas, capivaras, tamanduás e onças; na África, há leões, girafas, camelos, zebras e hipopótamos; na Austrália, cangurus, ornitorrincos e equidnas e, na Antártida, os pinguins. Entretanto, descobriram-se espécies fósseis idênticas nessas regiões. Assim, fósseis da gimnosperma Glossopteris foram encontrados ao longo das costas litorâneas da África, América do Sul, Austrália e Antártida, e ainda fósseis dos répteis Cynognathus e Lystrosaurus foram descobertos na América do Sul, África e Antártida.

Para explicar esses fatos, formularam-se as seguintes hipóteses:

I. A presença de fósseis idênticos, nos vários continentes, prova que todas as formas de vida foram criadas simultaneamente nas diversas regiões da Terra e se diferenciaram mais tarde.

II. As faunas e floras atuais são resultado da seleção natural em ambientes diversos, isolados geograficamente.

III. Os continentes, há milhões de anos, eram unidos, separando-se posteriormente.

Está correto o que se afirma em

(UESB) O desequilíbrio entre a produção e o consumo do gás carbônico, CO₂, que absorve a radiação infravermelha, é uma das possíveis explicações para a elevação da temperatura na Terra.

A partir dessa informação, é correto afirmar: