Cadernos
You know the exit is somewhere along this stretch of highway, but you have never taken it before and do not want to miss it. As you carefully scan the side of the road for the exit sign, numerous distractions intrude on your visual field: billboards, a snazzy convertible, a cell phone buzzing on the dashboard. How does your brain focus on the task at hand?
To answer this question, neuroscientists generally study the way the brain strengthens its response to what you are looking for – jolting itself with an especially large electrical pulse when you see it. Another mental trick may be just as important, according to a study published in April in the Journal of Neuroscience: the brain deliberately weakens its reaction to everything else so that the target seems more important in comparison.
Such research may eventually help scientists understand what is happening in the brains of people with attention problems, such as attention deficit/hyperactivity disorder. And in a world increasingly permeated by distractions – a major contributor to traffic accidents – any insights into how the brain pays attention should get ours.
Scientific American, July 2014. Adaptado
(FUVEST 2015 1ª FASE) De acordo com o texto, a pesquisa mencionada pode
Questões relacionadas
- Língua Espanhola | 1. Interpretação de Textos
FIFA y el Juego Limpio (Fair Play)
[1] La campaña fair play fue en gran medida el
resultado indirecto de la Copa Mundial de la FIFA de 1986
en México, cuando el gol de mano de Diego Maradona
[4] provocó la célebre reacción del entrenador inglés Bobby
Robson. Desde entonces la campaña ha recibido el apoyo
incondicional del antiguo Presidente de la FIFA: João
[7] Havelange así como de su sucesor, Joseph S. Blatter, actual
presidente.
Con objeto de dar una mayor difusión al juego
[10] limpio la FIFA creó un programa que transformó una noción
general en un concepto simple y fácil de entender (un código
de conducta) que puede ser reconocido y acatado tanto por
[13] los jugadores como por los aficionados.
La deportividad desempeña un papel fundamental
en el fútbol y es necesario aplicarla en todos los ámbitos del
[16] deporte, en particular en las actividades infantiles. Los niños
necesitan crecer rodeados de valores sólidos y como el fútbol
es un deporte de equipo su práctica les ayuda a comprender
[19] la importancia que tienen la disciplina, el respeto, el espíritu
de equipo y la deportividad, tanto en el deporte como en la
vida.
[22] Las diez reglas de oro de fair play son las
siguientes: 1. juega limpio; 2. juega para ganar, pero acepta
la derrota con dignidad; 3. acata las reglas del juego;
[25] 4. respeta a los adversarios, a los compañeros, a los ártibros,
a los oficiales y a los espectadores; 5. promueve los intereses
del fútbol; 6. honra a quienes defienden la buena reputación
[28] del fútbol; 7. rechaza la corrupción, las drogas, el racismo,
la violencia, las apuestas y otros males que representan una
amenaza para nuestro deporte; 8. ayuda a otros a no ceder
[31] ante instigaciones de corrupción; 9. denuncia a quienes
intentan desacreditar nuestro deporte; 10. utiliza el fútbol
para mejorar el mundo.
Internet: (con adaptaciones).
Juzgue lo siguiente ítem a partir del texto precedente.
Hay una relación directa entre el código de Fair Play y el código social: jugar y/o vivir sin perjudicar a los demás.
- História | 6.03 Revolução Industrial
(UNESP) No final do século XVIII, a Inglaterra mantinha relações comerciais regulares com várias regiões do continente africano. O interesse de ingleses nesse comércio derivava, entre outras coisas, da necessidade de:
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
“Era uma vez
Um menino maluquinho
Era preciso ver
o menino maluquinho
na casa da vovó!
Ele deitava e rolava
pintava e bordava
e se empanturrava
de bolo e cocada.
E ria com a boca cheia
e dormia cansado
no colo da vovó
suspirando de alegria.
E a vovó dizia:
“Esse meu neto
É tão maluquinho.
O menino maluquinho jogava futebol.
Era o goleiro.
E a torcida ria
e gostava de ver
a alegria daquele goleiro.
E todos diziam:
“Que goleiro maluquinho!”
http://www.meninomaluquinho.com.br/Online/
a) Identifique os grupos sociais que o menino Maluquinho faz parte.
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b) Você faz parte de algum dos grupos sociais presentes no texto? Escreva-os.
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- Química | A. Cálculos Químicos
O sulfeto de zinco pode ser preparado, em laboratório, pelo aquecimento de uma mistura de zinco (Zn) e enxofre (S). Uma massa de 13 g de zinco foi aquecida com 32 g de enxofre. A alternativa que indica a quantidade máxima de ZnS, em mol, que pode ser formada na reação é:
- Matemática | 13.3 Semelhança de Triângulo e Teorema de Tales
(CFTMG) Na figura a seguir, o segmento AC representa uma parede cuja altura é 2,9m. A medida do segmento AB é 1,3 m o segmento CD representa o beiral da casa. Os raios de sol r1 e r2 passam ao mesmo tempo pela casa e pelo prédio, respectivamente.
Se r1 é paralelo com r2, então, o comprimento do beiral, em metros, é: