(FUVEST 2011 1° FASE) Considere a seguinte afirmação: Ambas as obras criticam a sociedade, mas apenas a segunda milita pela subversão da hierarquia social nela representada. Observada a sequência, essa afirmação aplica-se a
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- Língua Portuguesa | 1.2 Estratégias Empregadas na Construção do Texto
Disponível em: https://www.contioutra.com. Acesso em: 20 out. 2021.
A tirinha faz referência a uma situação muito comum nas salas de aula: a discrepância entre o interesse do aluno e a abordagem do professor. Buscando convencer o seu interlocutor, o aluno da tira faz uso, enquanto estratégia argumentativa, de
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
Siga as orientações do enunciado
Veja a charge e responda as questões.
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- Biologia
O personagem Bob Esponja, do desenho animado criado pelo biólogo marinho Stephen Hillenburg, representa um animal do Filo Porifera conhecido popularmente como esponja.
Para tornar esse desenho mais divertido e atraente, Stephen colocou nessa esponja várias características humanas, tais como boca, pernas, braços, olhos e dentes, que não condizem com a realidade desse animal na natureza. Se o Bob Esponja não andasse, falasse, dançasse ou comesse, seria, com certeza, muito sem graça. Sendo assim, muitos conceitos biológicos estão distorcidos nesse desenho animado.
As esponjas verdadeiras são animais porosos, aquáticos, fixos, isolados ou coloniais e possuem diversas formas, cores e tamanhos. A água penetra no corpo dos poríferos através de inúmeros poros, sendo esta a característica a que se refere o nome desses animais.
Comparando as esponjas verdadeiras com o personagem Bob Esponja, é correto afirmar que:
- Língua Portuguesa | 1.03 Capacidade de Análise
(ENEM 2011 1ª APLICAÇÃO)
Os amigos são um dos principais indicadores de bem-estar na vida social das pessoas. Da mesma forma que em outras áreas, a internet também inovou as maneiras de vivenciar a amizade. Da leitura do infográfico, depreendem-se dois tipos de amizade virtual, a simétrica e a assimétrica, ambas com seus prós e contras. Enquanto a primeira se baseia na relação de reciprocidade, a segunda:
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Texto base: Leia a reportagem a seguir e responda à questão. OIT alerta sobre o risco de trabalho infantil perigoso Liana Melo, O Globo [...] O mundo passou a correr o sério risco de não cumprir as metas de erradicação do trabalho infantil até 2020, assim como a extinção das piores formas de exploração de crianças e jovens no mundo do trabalho até 2016. A conclusão é da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que divulgou em Genebra, na Suíça, o mais novo relatório sobre o assunto: "Crianças em trabalhos perigosos: o que sabemos, o que precisamos fazer". [...] Um total de 215 milhões de crianças e jovens, de 5 a 17 anos, continuam no mercado de trabalho e pouco mais da metade deste universo é de trabalhadores mirins que exercem funções consideradas extremamente perigosas. [...]. Disponível em:<http://oglobo.globo.com/pais/noblat/posts/2011/06/11/oit-alerta-sobre-risco-de-trabalho-infantil-perigoso-385890.asp>. Acesso em: 06 maio. 2014. (Fragmento)
Enunciado:
No Brasil e no mundo, a luta contra o trabalho infantil foi marcada por importantes iniciativas dos governos e de entidades sociais.
A reportagem revela que a Organização Internacional do Trabalho Infantil (OIT), uma dessas entidades sociais, tem realizado esforços para