(FUVEST 2016 1° FASE) O mapa representa um dos possíveis tr

(FUVEST 2016 1° FASE) O mapa representa um dos possíveis trajetos da chamada Ferrovia Transoceânica, planejada para atender, entre outros interesses, ao transporte de produtos agrícolas e de minérios, tornando as exportações possíveis tanto pelo Oceano Atlântico quanto pelo Oceano Pacífico.

Considerando-se o trajeto indicado no mapa e levando em conta uma sobreposição aos principais Domínios Morfoclimáticos da América do Sul e as faixas de transição entre eles, definidos pelo geógrafo Aziz Ab’Sáber, pode-se identificar a seguinte sequência de Domínios, do Brasil ao Peru:

Mares de Morros, Cerrados, Amazônico, Andes Equatoriais

Chapadões Florestados, Cerrados, Caatingas, Pantanal, Andes Equatoriais

Mares de Morros, Pantanal, Chaco Central, Andes Equatoriais

Chapadões Florestados, Chaco Central, Cerrados, Punas

Mares de Morros, Cerrados, Caatingas, Amazônico, Punas

Biologia | 05. Embriologia

(UNESP) Segundo o desenvolvimento dos três folhetos germinativos, ectoderme, mesoderme e endoderme e, pela formação do celoma, a sequência evolutiva, partindo do grupo mais primitivo para o mais evoluído, é a seguinte:
Geografia | 3.6 Hidrografia

(PUC-RJ)
Entendendo que as setas do esquema significam a água entrando na superfície, ou dela saindo, os nomes LIVRE, SUSPENSO, CONFINADO e COSTEIRO referem-se a uma determinada estrutura líquida do planeta chamada:
Língua Portuguesa - Fundamental | 1.02 Variedades Linguísticas

Analise o texto a seguir. Disponível em: < http://www.falhanossa.com/ErroPropag_Placa30Gra.jpg>. Acesso em: 08 nov. 2014.

Tendo em vista o suporte do texto – placa de caminhão – explique se os desvios ortográficos cometidos pelo interlocutor dificultam, ou não, a correta compreensão da mensagem pelo leitor.
Biologia | 10.1 Características Gerais, Poríferos e Cnidários

O cladograma ilustra a evolução dos seres vivos a partir da classificação em Domínios proposta por Carl Woese. A partir da análise da ilustração e do conhecimento atual a respeito desse modelo de classificação biológica, pode-se afirmar:
Biologia | 3.2 Carboidratos, Lipídios, Proteínas e Enzimas

A água é a molécula mais abundante na célula, contribuindo com 70% ou mais da sua massa total. As interações existentes entre água e outros constituintes celulares, tais como íons inorgânicos e moléculas orgânicas, são de fundamental importância na química biológica.

Com relação aos constituintes que compõem a célula, é correto afirmar:

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