Colunas de fracionamento gigantescas são usadas na indústria petroquímica para separar misturas complexas como petróleo cru. Considerando os produtos resultantes da destilação do petróleo, podemos afirmar que:

1. as frações voláteis são usadas como gás natural, gasolina e querosene.

2. as frações menos voláteis são usadas como diesel combustível.

3. o resíduo que permanece depois da destilação é o asfalto, que é usado em rodovias.

4. o querosene, um combustível utilizado em motores a jato, é destilado de 100 a 180 ºC.

Estão corretas:

O síndico de um determinado prédio solicitou a uma empresa especializada que fizesse a troca da chapa de aço que compõe o painel do elevador. Nesse painel há três tipos de espaços: o primeiro indica o andar atual e se o elevador está subindo ou descendo, o segundo serve para os botões nos quais o usuário seleciona o andar desejado, e o terceiro são botões especiais para abrir e fechar a porta e para caso de emergência. A figura a seguir indica a chapa com os devidos espaços e as dimensões destes, sendo que os botões de 1 a 6, T e G possuem as mesmas dimensões, e os botões ABRE, FECHA e EMERGÊNCIA possuem as mesmas dimensões.

Sabe-se que a chapa de aço, antes da realização dos cortes, era um retângulo de 15 cm por 20 cm.

Dessa maneira, a área da chapa de aço inoxidável obtida, após o corte do espaço para os botões, é igual a

Leia o texto a seguir.

Talvez você se pergunte: se seres humanos e dinossauros nunca se encontraram, como a gente sabe o que sabe sobre esses bichos?

É que os dinos deixaram pistas. São os chamados fósseis ou, em bom português, restos ou vestígios deixados por animais, plantas e outros organismos que viveram em um passado bem distante. [...] Podem ser ossos, dentes, pegadas, ovos e, acredite se quiser, até cocô! – entre os cientistas, cocô ganha um nome mais chique: coprólito. Os restos dos dinos dão pistas de como eles foram no passado, o que comiam e como viviam.

MASSARANI, Luisa. Dinossauros do Brasil. 1. ed. São Paulo: Cortez, 2011. p. 16-17.

As etapas do trabalho que ocorrem após os vestígios serem encontrados estão descritas a seguir de forma embaralhada. Numere as etapas de 1 a 4 na sequência em que elas acontecem.

( ) Os estudiosos acrescentam o que descobriram sobre o vestígio a informações já conhecidas.

( ) Os vestígios são transportados para laboratórios a fim de serem analisados.

( ) Os vestígios devem ser removidos do local de escavação com muito cuidado.

( ) Os estudiosos investigam a idade do vestígio encontrado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta do trabalho desenvolvido após o encontro dos vestígios.

A Secretaria de Saúde de um município avalia um programa que disponibiliza, para cada aluno de uma escola municipal, uma bicicleta, que deve ser usada no trajeto de ida e volta, entre sua casa e a escola. Na fase de implantação do programa, o aluno que morava mais distante da escola realizou sempre o mesmo trajeto, representado na figura, na escala 1 : 25 000, por um período de cinco dias.

 Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de implantação do programa?

(IFSUL) Analise as frases a seguir e assinale aquela em que houver erro no uso da vírgula: