Cadernos
(FUVEST 2015 1ª FASE) Um estudante utilizou um programa de computador para testar seus conhecimentos sobre concentração de soluções. No programa de simulação, ele deveria escolher um soluto para dissolver em água, a quantidade desse soluto, em mol, e o volume da solução. Uma vez escolhidos os valores desses parâmetros, o programa apresenta, em um mostrador, a concentração da solução. A tela inicial do simulador é mostrada a seguir.
O estudante escolheu um soluto e moveu os cursores A e B até que o mostrador de concentração indicasse o valor 0,50 mol/L. Quando esse valor foi atingido, os cursores A e B poderiam estar como mostrado em
Questões relacionadas
- Biologia | 12.2 Cadeia e Teias Alimentares, Pirâmides e Energia
Considere as seguintes afirmações sobre níveis tróficos.
I. Os herbívoros alimentam-se de organismos que se encontram em vários níveis tróficos.
II. Os detritívoros, por se alimentarem de restos de outros organismos, não fazem parte das cadeias alimentares.
III. A principal fonte de energia dos organismos produtores é a energia solar.
Quais estão corretas?
- Física
Os precursores no estudo da Hidrostática propuseram princípios que têm uma diversidade de aplicações em inúmeros “aparelhos” que simplificam as atividades extenuantes e penosas das pessoas, diminuindo muito o esforço físico, como também encontraram situações que evidenciam os efeitos da pressão atmosférica. A seguir, são apresentadas as situações-problema que ilustram aplicações de alguns dos princípios da Hidrostática.
Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, às aplicações dos princípios e do experimento formulados por:
- História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura
Considerando-se as informações acima, assinale a alternativa correta sobre a cidadania.
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Texto base: Analise as imagens a seguir, com crianças em diferentes atividades.
Disponível em: <http://www. fazendaarcoiris.com.br>. Acesso em: 8 jan 2013.
Disponível em: http://www.dw.de/futebol-de-rua-pela-cidadania acesso em 8 janeiro 2013
Enunciado:
Após observar as imagens, descreva uma semelhança e uma diferença entre elas.
- Geografia | 6.1 Agricultura
Os impactos positivos da biotecnologia na agricultura envolvem o aprimoramento das práticas de cultivo, a redução da quantidade e melhoria na qualidade dos produtos agrícolas e o aumento da renda dos produtores.
Disponível em: www.cib.org.br. Acesso em: 26 jul.2011 (adaptado).
Um argumento que mostra uma desvantagem da utilização da biotecnologia para a sociedade, de modo geral, é