(IFSUL) Considere um relógio com mostrador circular de raio e cujo ponteiro dos minutos tem comprimento igual ao raio do mostrador. Considere esse ponteiro como um vetor de origem no centro do relógio e direção variável. 

O módulo da soma vetorial dos três vetores determinados pela posição desse ponteiro quando o relógio marca exatamente 12 horas, 12 horas e trinta minutos e, por fim, 12 horas e 40 minutos é, em cm,  igual a

O termo injusto se aplica tanto às pessoas que infringem a lei quanto às pessoas ambiciosas (no sentido de quererem mais do que aquilo a que têm direito) e iníquas, de tal forma que as cumpridoras da lei e as pessoas corretas serão justas. O justo, então, é aquilo conforme à lei e o injusto é o ilegal e iníquo.

ARISTÓTELES. Ética à Nicômaco. São Paulo: Nova Cultural: 1996 (adaptado).

Segundo Aristóteles, pode-se reconhecer uma ação justa quando ela observa o:

NA TURMA DE HELENA 07 CRIANÇAS PARTICIPARAM DA FINAL DO JOGO DE XADREZ: A BÁRBARA, PAOLA, GUSTAVO, PEDRO, HENRIQUE E MARIA CLARA. 



DISPONÍVEL EM:< HTTPS://BR.FREEPIK.COM/VETORES-PREMIUM/CRIANCAS-FELIZES-EM-PE-NO-PODIO-DO-VENCEDOR_2849201.HTM>. ACESSO 26 DEZ. 2018.

DESCUBRA QUEM FICOU EM PRIMEIRO LUGAR, APÓS AS DICAS:

• PEDRO NÃO SUBIU NO PÓDIO;
• BÁRBARA FICOU EM QUARTO LUGAR.
• HELENA PERDEU PARA O PEDRO.
• GUSTAVO GANHOU DE BÁRBARA.
• MARIA CLARA GANHOU TODAS AS PARTIDAS.
• HENRIQUE FICOU EM SEGUNDO LUGAR.
• PAOLA FICOU EM ÚLTIMO LUGAR.

MARQUE A CRIANÇA QUE SUBIU NO PÓDIO E GANHOU A MEDALHA DE 1º LUGAR.  

Tradicionalmente, o palco pode apresentar uma variedade de estilos cênicos, entre os quais se destacam o estilo realista (põe em evidência detalhes ambientais para sugerir sensações e emoções vividas pelas personagens), o estilo expressionista (os objetos são distorcidos ou estilizados, com o fim de sugerir, mais que mostrar, o ambiente de atuação das personagens), o estilo simbolista (os objetos concretos sugerem ideias abstratas, segundo associações sinestéticas tradicionais: o verde, vestido pelos mágicos, indica a esperança; o vermelho, a cor do demônio, sugere uma paixão violenta; a veste branca simboliza a candura, a castidade).

(Adaptado de Salvatore D´Onofrio, Teoria do texto 2: Teoria da lírica e do drama. São Paulo: Ática, 1995, p. 138.)

Sem identidade, hierarquias no chão, estilos misturados, a pós-modernidade é isto e aquilo, num presente aberto pelo e.

(Jair Ferreira dos Santos, O que é o pós-moderno. São Paulo: Brasiliense, 2004, p. 110.)

Com base nas indicações cênicas (as didascálias) que abrem e fecham a peça O marinheiro, de Fernando Pessoa, é correto afirmar que o seu estilo é