(FUVEST 2010 1ª FASE)

(FUVEST 2010 1ª FASE) Um avião, com velocidade constante e horizontal, voando em meio a uma tempestade, repentinamente perde altitude, sendo tragado para baixo e permanecendo com aceleração constante vertical de módulo a > g, em relação ao solo, durante um intervalo de tempo ∆t. Pode-se afirmar que, durante esse período, uma bola de futebol que se encontrava solta sobre uma poltrona desocupada

será acelerada para cima, em relação ao avião, podendo se chocar com o teto, dependendo do intervalo de tempo ∆t.

permanecerá sobre a poltrona, sem alteração de sua posição inicial

flutuará no espaço interior do avião, sem aceleração em relação ao mesmo, durante o intervalo de tempo ∆t.

será acelerada para cima, em relação ao avião, sem poder se chocar com o teto, independentemente do intervalo de tempo ∆t.

será pressionada contra a poltrona durante o intervalo de tempo ∆t.

Biologia | 3.4 Ácidos Nucleicos

(UFRGS) Sabe-se que a replicação do DNA é semiconservativa.
Com base nesse mecanismo de replicação, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo.
(     ) O DNA original atua como molde, e cada novo DNA possui uma fita antiga e outra nova.
(     ) Os quatro ribonucleosídeos trifosfatados, dATP, dGTP, dCTP e dUTP, devem estar presentes.
(     ) O DNA deve ser desnaturado (desenrolado) para tornar-se acessível ao pareamento das novas bases.
(     ) A enzima DNA polimerase adiciona nucleotídeos novos de acordo com o molde de DNA.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Língua Portuguesa - Fundamental | 7.03 Predicado

Texto base: Leia a tirinha a seguir. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/livrariadafolha/2013/11/1372647-calvin-e-haroldo-tirinhas.shtml> Acesso em: 13 out. 2014.

Enunciado:
No trecho “Bom, essas fotos representam bem o Calvin...”, o predicado é verbal, porque o núcleo da oração é um
Língua Portuguesa | 1.06 Funções Da Linguagem

Anatomia
Qual a matéria do poema?
A fúria do tempo com suas unhas e algemas?

Qual a semente do poema?
A fornalha da alma com os seus divinos dilemas?

Qual a paisagem do poema?
A selva da língua com suas feras e fonemas?

Qual o destino do poema?
O poço da página com suas pedras e gemas?

Qual o sentido do poema?
O sol da semântica com suas sombras pequenas?

Qual a pátria do poema?
O caos da vida e a vida apenas?
CAETANO, A. Disponível em: www.antoniomiranda.com.br.
Acesso em: 27 set. 2013 (fragmento).
Além da função poética, predomina no poema a função metalinguística, evidenciada
Língua Portuguesa | 1.3 Voz Autoral, Crítica e Perspectiva do Eu-Lírico

Esses chopes dourados
[...]
quando a geração de meu pai
batia na minha
a minha achava que era normal
que a geração de cima
só podia educar a de baixo
batendo

quando a minha geração batia na de vocês
ainda não sabia que estava errado
mas a geração de vocês já sabia
e cresceu odiando a geração de cima

aí chegou esta hora
em que todas as gerações já sabem de tudo
e é péssimo
ter pertencido à geração do meio
tendo errado quando apanhou da de cima
e errado quando bateu na de baixo

e sabendo que apesar de amaldiçoados
éramos todos inocentes.
WANDERLEY, J. In: MORICONI, I. (Org.). Os cem melhores poemas brasileiros do século.Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (fragmento).

Ao expressar uma percepção de atitudes e valores situados na passagem do tempo, o eu lírico manifesta uma angústia sintetizada na:
Ciências - Fundamental | 04. Biomas e Ecossistemas Aquáticos

No primeiro quadrinho, a pulga diz: A maioria dos animais só mata pra comer!

Assinale a alternativa que exemplifica a fala da pulga.

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