Eu sobrevivi do nada, do nadaEu não existiaNão tinha uma

Eu sobrevivi do nada, do nada

Eu não existia

Não tinha uma existência

Não tinha uma matéria

Comecei existir com quinhentos milhões

e quinhentos mil anos

Logo de uma vez, já velha

Eu não nasci criança, nasci já velha

Depois é que eu virei criança

E agora continuei velha

Me transformei novamente numa velha

Voltei ao que eu era, uma velha

PATROCÍNIO, S. In: MOSÉ, V. (Org.). Reino dos bichos e dos animais é meu nome. Rio de Janeiro: Azougue, 2009.

Nesse poema de Stela do Patrocínio, a singularidade da expressão lírica manifesta-se na:

transgressão à razão, ecoada na desconstrução de referências temporais.

representação da infância, redimensionada no resgate da memória.

expressão autobiográfica, fundada no relato de experiências de alteridade.

incorporação de elementos fantásticos, explicitada por versos incoerentes.

associação de imagens desconexas, articuladas por uma fala delirante.

Língua Portuguesa | 1.2 Percepção das Ideias do Texto

Estória de um gibi da Turma da Mônica, intitulada Brincadeira de menino
Mônica, conhecida personagem de Maurício de Sousa, passa na casa da sua melhor amiga, Magali, para convidá-la para brincar. A mãe da Magali diz que a menina está com gripe e precisa de repouso, e por isso não vai poder sair de casa. Mônica sai triste e pensativa, quando cruza com o Cebolinha e convida-o para brincar com ela de “casinha”. Ele se recusa e diz: “— Homem não blinca de casinha”, e Mônica retruca: “— Ah, Cebolinha! Que preconceito!”. Cebolinha responde: “— Pleconceito uma ova! Casinha é coisa de menina! Vou te mostlar o que é blincadeila de menino!”. Enquanto ele sai de cena, Mônica fica debaixo de uma árvore brincando sozinha e Cebolinha faz várias aparições com brinquedos e brincadeiras supostamente só de meninos: aparece “voando” num skate, mas cai na frente dela. Depois aparece numa bicicleta, mas bate numa pedra e cai. Aparece de patins, tropeça e cai. Reaparece chutando uma bola, mas a bola bate na árvore e volta acertando sua cabeça. Desanimado e desistindo das “suas” brincadeiras, Cebolinha aparece no último quadro, ao lado da Mônica, brincando de “casinha”.
OLIVEIRA, A. B.; PERIM, G. L. (Org.). Fundamentos pedagógicos para o programa
Segundo Tempo. Brasília: Ministério do Esporte, 2008 (adaptado).
Refletindo sobre as relações de gênero nas brincadeiras infantis, a estória mostra que
Língua Portuguesa - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Paul Signac, Sunday (oil in canvas) 1888 - 1890

What is the woman in the picture doing?
Biologia | 3.2 Carboidratos, Lipídios, Proteínas e Enzimas

As enzimas são moléculas polipeptídicas de grande tamanho, que, muitas vezes, apresentam uma forma globosa. Elas são capazes de interagir com substratos e atuar como catalisadores biológicos.
O nome dado à região da enzima capaz de interagir com o substrato é:
História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura

Assinale a alternativa correta sobre a vegetação original que está sendo devastada pela expansão da agricultura e os destaques da produção agrícola dessa região.
História - Fundamental | 02. A vida familiar
A) Como é a aparência e o jeito de ser das crianças descritas no poema?
B) Quais características descritas no poema são parecidas com as suas?

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