O que é Web Semântica?

Web Semântica é um projeto para aplicar conceitos inteligentes na internet atual. Nela, cada informação vem com um significado bem definido e não se encontra mais solta no mar de conteúdo, permitindo uma melhor interação com o usuário. Novos motores de busca, interfaces inovadoras, criação de dicionários de sinônimos e a organização inteligente de conteúdos são alguns exemplos de aprimoramento. Dessa forma, você não vai mais precisar minerar a internet em busca daquilo que você procura, ela vai passar a se comportar como um todo, e não mais como um monte de informação empilhada. A implementação deste paradigma começou recentemente, e ainda vai levar mais alguns anos até que entre completamente em vigor e dê um jeito em toda a enorme bagunça que a internet se tornou.

Disponível em: www.tecmundo.com.br. Acesso em: 6 ago. 2013 (adaptado).

Ao analisar o texto sobre a Web Semântica, deduz-se que esse novo paradigma auxiliará os usuários a:

Uma granada, que estava inicialmente com velocidade nula, explode, partindo-se em três pedaços. O primeiro pedaço, de massa  M₁=0,20 kg é projetado com uma velocidade de módulo igual a 10 m/s  O segundo pedaço, de massa  M₂=0,10kg é projetado em uma direção perpendicular à direção do primeiro pedaço, com uma velocidade de módulo igual a 15 m/s Sabendo-se que o módulo da velocidade do terceiro pedaço é igual a 5,0 m/s a massa da granada, em kg, vale:

Texto base: Observe as fotografias abaixo, leia o texto e responda a questão. 

Enunciado:

Toda criança e todo jovem portador de necessidades especiais têm o direito à escola em qualquer lugar.

Essas crianças têm dificuldade de fala, de audição, de visão, de locomoção, de entendimento da realidade. Houve um tempo em que essas crianças só podiam estudar em escolas especiais. Hoje elas têm o direito de estudar e conviver com turmas de qualquer escola. Desse modo, a escola tornou-se um lugar para todos os alunos, uma escola chamada inclusiva.

Cite DUAS ações que você faria, se fosse Secretário da Educação do seu Estado, para melhorar as escolas, e atender aos alunos especiais.

Os eventos ocorridos no dia 11 de setembro de 2001 geraram mudanças sociais nos Estados Unidos, que:

 Analise a imagem a seguir:

  Desconforto: estandarte do partido nazista em Berlim: crimes que não prescrevem.

Em 2010, “seis décadas depois das práticas totalitárias de Hitler, a Alemanha se animou a montar a exposição Hitler e os alemães, Nação e Crime, mas ainda com o temor de que imagens e objetos relacionados ao ditador reativem o culto à sua imagem. (…) Os governantes alemães renovam periodicamente sua condenação ao passado nazista.”

Fonte: Revista Veja. São Paulo: Editora Abril, Edição 2187, Ano 43, nº 42, 20 de outubro de 2010. p. 133.

Os alemães e o mundo ainda sentem desconforto em relação às práticas nazistas. Considere as afirmativas sobre as características do Nazismo:

Os nazistas se valeram da propaganda como forma de divulgar ideias e de controle estatal. Os símbolos, desde objetos a prédios e eventos, visavam repassar ao povo a crença em um estado onipotente.

Ideias preconceituosas estimulavam a valorização da raça ariana, considerada pura, e o ódio contra povos considerados racialmente inferiores como os judeus.

Hitler valorizava o regime democrático desde que a liderança política fosse exercida pelas elites, afastando assim o perigo comunista.

Num regime totalitário o individuo deve obedecer ao Estado sem contestar; nada deve existir fora do Estado e o chefe é considerado infalível.

É   CORRETO o que se afirma em: