(UNIT) Bactérias verdes que fazem fotossíntese e produzem oxigênio, chamadas “cianobactérias”, ainda existem em lagos e rios, na lama e nas praias. Seus parentes coabitam com inúmeros organismos maiores: todas as plantas e todas as algas. Aonde quer que nós, seres humanos, formos, as mitocôndrias também vão, já que estão dentro de nós, provendo de energia todo o nosso metabolismo: o de nossos músculos, nossa digestão e de nossas mentes reflexivas. (MARGULIS, 2001, p. 42).

A respeito dos “parentes” das cianobactérias citados no texto,é possível afirmar:

Existem dois tipos principais de inibidores da atividade de uma enzima: os competitivos e os não competitivos. Os primeiros são aqueles que concorrem com o substrato pelo centro ativo da enzima.

Considere um experimento em que se mediu a velocidade de reação de uma enzima em função da concentração de seu substrato em três condições:

• ausência de inibidores;

• presença de concentrações constantes de um inibidor competitivo;

• presença de concentrações constantes de um inibidor não competitivo.

Os resultados estão representados no gráfico abaixo:

A curva I corresponde aos resultados obtidos na ausência de inibidores.

As curvas que representam a resposta obtida na presença de um inibidor competitivo e na presença de um não competitivo estão indicadas, respectivamente, pelos seguintes números:

As figuras ilustram um processo responsável pela modificação da distribuição das frequências fenotípicas referentes à pigmentação da pelagem em uma população de roedores.

A seta em cor branca representa a seleção natural sobre os indivíduos cuja pigmentação é intermediária, selecionando portanto os fenótipos extremos.

Tal mecanismo evolutivo é denominado

Texto base:    Disponível em: <http://www.mundovestibular.com.br/articles/4857/1/Origem-e-declinio-do-Imperio-Carolingio/Paacutegina1.html/>. Acesso em: 22 nov. 2015.  

Enunciado:

Os mapas contam a história de formação e desagregação do Império Carolíngio. Observando-os, é possível construir uma parte desse período importante para a compreensão da formação do Feudalismo.

1. a) Identifique três informações que são evidenciadas nos mapas sobre a expansão e término do Império Carolíngio.

1. b) Construa um pequeno parágrafo relacionando as informações levantadas.

Texto base: Leia o trecho a seguir: “Considerando que tendo Jaime II abdicado e estando o trono vacante, Sua Alteza, o Príncipe de Orange, ordenou a eleição de deputados para o Parlamento, estes agora reunidos como representantes totais e livres desta nação, declaram: 1 – Que o pretenso poder de suspender as leis, ou a execução das leis, pela autoridade régia, sem o consentimento do Parlamento é ilegal. [...] 4 – Que o direito de cobrar impostos para o uso da coroa, com o pretexto de privilégio, sem outorga do Parlamento, é ilegal. 5 – Que é direito dos súditos apelar para o Rei e todos os obstáculos que lhe forem colocados são ilegais. 6 – Que o recrutamento e manutenção de um exército, em tempo de paz, é ilegal sem o consentimento do Parlamento. [...] 8 – Que a eleição dos membros do Parlamento deve ser livre. 9 – Que a liberdade de palavra nos debates e atas do Parlamento não deve ser questionada em nenhuma corte ou lugar fora do Parlamento”.   Declaração dos Direitos, 1689. Coletânea de documentos históricos para o 1º grau. São Paulo: Cenp/SE-SP, 1980. p. 83.

Enunciado:

a) Aponte, a partir do texto, uma conquista de direitos relacionados às seguintes áreas:

Econômica:

Política:

Militar:

b) Analise a situação política da Inglaterra após a Declaração de Direitos, comparando-a com o contexto que precedeu o processo revolucionário nesse país.