As crianças descobriram com a pesquisa que o tempo dedicado às brincadeiras passa mais rápido do que as outras atividades.  

A) Por que as crianças têm a impressão que o tempo passa diferente conforme as atividades executadas?  



Era esta uma das artérias principais da cidade e regurgitara de gente durante o dia todo. Mas, ao aproximar-se o anoitecer, a multidão engrossou e, quando as lâmpadas se acenderam, duas densas e contínuas ondas de passantes desfilavam [...].

Muitos dos passantes tinham um aspecto prazerosamente comercial e pareciam pensar apenas em abrir caminho através da turba. Traziam as sobrancelhas vincadas e seus olhos moviam-se rapidamente; quando davam algum encontrão em outro passante, não mostravam sinais de impaciência; recompunham-se e continuavam, apressados, seu caminho.

POE, E. A. Contos de Edgar Allan Poe. São Paulo: Cultrix, 1986.

O conto, originalmente publicado em 1840, apresenta um perfil das metrópoles do século XIX, destacando

(UERN) A manteiga e alguns queijos, quando rançosos, apresentam odor característico do ácido n-butanoico, CH₃(CH₂)₂COOH. Uma solução aquosa contendo 4,0.10⁻²mol.L⁻¹ desse ácido, extraído de uma amostra de manteiga rançosa, apresentou concentração hidrogeniônica igual a 8,0.10−4mol.L−1.

Com base nessas informações, é correto afirmar:

Os tempos gastos por três alunos para resolver um mesmo exercício de matemática foram: 3,25 minutos; 3,4 minutos e 191 segundos.

O tempo gasto a mais, em segundo, pelo aluno que concluiu por último a resolução do exercício, em relação ao primeiro que o finalizou, foi igual a