Cadernos
(UFRGS) Em relação à classificação dos seres vivos, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo.
( ) Plantas que pertencem ao mesmo gênero pertencem também à mesma espécie.
( ) Categorias taxonômicas são utilizadas em sistemas de classificação de animais.
( ) Organismos classificados dentro da mesma classe têm maior semelhança entre si do que os classificados dentro da mesma família.
( ) Zea mays, na nomenclatura biológica, é o nome genérico do milho.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Questões relacionadas
- Biologia | 12.6 Populações
(UCS) Um cientista colocou em uma caixa uma certa quantidade de alimento, em outra caixa idêntica ele colocou quatro vezes mais alimentos do que na primeira. Adicionou às caixas o mesmo número de uma espécie de coleópteros. Após 150 dias, contando diariamente os insetos, observou que o tamanho das populações variou de acordo com o alimento. Pode-se concluir que
- Física
A água de uma piscina tem 2 m de profundidade e superfície com 50 m2 de área. Se a intensidade da radiação solar absorvida pela água dessa piscina for igual a 800 W/m2 o tempo, em horas, para a temperatura da água subir de 20ºC para 22ºC por efeito dessa radiação, será, aproximadamente, igual a
Dados:Densidade da água=1g/cm3
Calor especifico da água =1cal/g°C
1cal=4J
- Matemática - Fundamental | 3.3 Centena
Texto base: Carolina usou figuras geométricas de um quebra cabeças para montar este barco.
Enunciado:
1. Quantos círculos foram usados nesse quebra-cabeça?
2. Quantos retângulos?
3. Identifique duas figuras geométricas desse quebra-cabeças que possuem o mesmo número de lados e assinale-as com um X.
- Física | B. Vetorial
(UEFS) Um goleiro chuta uma bola, que se encontra parada no gramado, para um jogador situado a 57,0 m da posição do goleiro. A bola é lançada com velocidade de 20,0 m/s, fazendo um ângulo de 45° com o plano horizontal.
Desprezando-se a resistência do ar, considerando-se o módulo da aceleração da gravidade local igual a 10,0 m/s² e sabendo-se que sen 45° = cos 45°=
, o módulo da velocidade do jogador para alcançar a bola, no instante em que ela toca o gramado, em m/s, deve ser de, aproximadamente, - Geografia | 3.7 Impactos Ambientais
Foram esses cientistas Xavante que esclareceram os mistérios da germinação de cada uma das sementes. Eles tinham o conhecimento para quebrar a dormência. O fogo era fundamental para muitas; para outras, o caminho para despertar passava pelo sistema digestivo dos animais silvestres. “Essa planta nasce depois que fazemos a caçada com fogo, diziam eles, esta outra quando a anta caga a semente, aquela precisa ser comida pelo lobo”. Aliando os conhecimentos dos cientistas da aldeia e da cidade, essa área do Cerrado foi recuperada totalmente.
PAPPIANI, A. Tecnologias indígenas: esplendor e captura. Disponível em: https://outraspalavras.net.
Acesso em: 10 out. 2019 (adaptado).
No texto, a relação socioespacial dos indígenas evidencia a importância do(a)
