Cadernos
Linotipos
O Museu da Imprensa exibe duas linotipos. Trata-se de um tipo de máquina de composição de tipos de chumbo, inventada em 1884 em Baltimore, nos Estados Unidos, pelo alemão Ottmar Mergenthaler. O invento foi de grande importância por ter significado um novo e fundamental avanço na história das artes gráficas. A linotipia provocou, na verdade, uma revolução porque venceu a lentidão da composição dos textos executada na tipografia tradicional, em que o texto era composto à mão, juntando tipos móveis um por um. Constituía-se, assim, no principal meio de composição tipográfica até 1950. A linotipo, a partir do final do século XIX, passou a produzir impressos a baixo custo, o que levou informação às massas, democratizou a informação. Promoveu uma revolução na educação. Antes da linotipo, os jornais e revistas eram escassos, com poucas páginas e caros. Os livros didáticos eram também caros, pouco acessíveis.
O texto apresenta um histórico da linotipo, uma máquina tipográfica inventada no século XIX e responsável pela dinamização da imprensa. Em termos sociais, a contribuição da linotipo teve impacto direto na:
Questões relacionadas
- Língua Portuguesa | 1.2 Percepção das Ideias do Texto
O slackline é considerado uma atividade esportiva que envolve deslocamento em equilíbrio sobre uma fita de nylon estreita e flexível, esticada na horizontal e fixada em dois pontos diferentes, a uma altura de pelo menos 30 centímetros do solo. Pode ser praticada em diferentes ambientes, os quais caracterizam suas variações, tais como: waterline, highline, trickline, longline, entre outros. Ao poder ser realizado em diferentes ambientes, conforme suas particularidades, especialmente pelo risco controlado, o slackline pode ser entendido como uma atividade de aventura. Sendo realizadas no meio natural, urbano ou artificial, consideram-se as atividades de aventura como possibilidades férteis de vivência no lazer. O lazer pode também oportunizar a manifestação de diferentes formas de convívio com o ambiente natural, por meio da vivência dos jogos, esportes, desafios, entre outros elementos, neste caso, especialmente por meio de atividades de aventura como o slackline.
SANTOS, P. M.; MARINHO, A. Slackline e educação física: experiências do projeto de extensão Lazer e Recreação. Licere, n. 4, 2014 (adaptado).
A prática esportiva do slacklineé considerada uma atividade de aventura e de lazer. Essa atividade vincula-se, prioritariamente, ao seguinte interesse do lazer:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 1.02 Variedades Linguísticas
O texto apresenta algumas expressões próprias de uma linguagem menos formal. Um exemplo desse tipo de expressão apresenta-se em
- Matemática - Fundamental | 04. Adição e Subtração
Ricardo recebeu de seu irmão o seguinte desafio: substituir o número 6 da expressão matemática 6 + 2 = 8 por dois números, sem alterar o resultado.
Quais números ele não poderá usar?
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
Observe a charge.
A charge revela que o governo JK, ao aplicar o “Plano de Metas”,
- Língua Portuguesa - Fundamental | 7.03 Predicado
Texto base: 10470011
Texto para a questão. O Leão e o Rato Ao deixar seu buraquinho,
viu-se o pobre Ratinho
entre as patas do Leão.
Levou um susto sem nome.
Acontece que o felino,
talvez por não estar com fome,
não quis o Rato matar. Gesto que não foi em vão.
Quem iria imaginar
que um simples rato pudesse
um dia o Leão salvar? Pois é isso que acontece!
Pensando em matar a sede,
O Leão buscava o rio
quando caiu numa rede. O bicho ficou bravio
e embora se debatesse
não lograva se livrar. Chegou o Ratinho, então,
roeu os fios da rede
e libertou o Leão. Pode alguém que a gente ajude
um dia nos dar a mão.
Dá até lucro a virtude! LA FONTAINE. Fábulas. Trad. Ferreira Gullar. 4. ed.
Rio de Janeiro: Revan, 1999. p. 27-28.
Enunciado:
Somente o predicado está destacado no verso:
