Explicaê

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Durante uma aula prática de Química, um grupo de estudantes recebeu uma amostra contendo uma mistura de água, tetracloreto de carbono e cloreto de sódio. O desafio proposto era separar esses três componentes da mistura e, após a separação de cada um deles, os estudantes deveriam desenhar um fluxograma que retratasse os procedimentos realizados, usando fórmulas químicas para representar as substâncias presentes na mistura original.

O fluxograma que representa corretamente o método de separação empregado pelo grupo de estudantes é

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