(G1 - ifsc)  Árvore da vida baseada nos cinco reinos de Whittaker. Dentro de cada reino existem divisões denominadas Filos.

   Lee el texto a seguir.   Yo creo que es importante conocer la diferencia entre el trabajo, juego, tiempo libre, ocio, diversión y esparcimiento, para diferenciar las actividades que podemos o debes realizar en cualquiera de éstas. No debemos tomar la vida como un eterno juego o como un interminable trabajo; sino que hay que diferenciar lo que podemos hacer en cada una de las actividades, y dedicar nuestro tiempo cuando podemos jugar y hacer las cosas bien cuando tenemos que trabajar. Es bueno tener un rato de esparcimiento, de ocio y de tiempo libre, para poder olvidar un poco las tensiones acumuladas por la carga de trabajo. Es importante entender que el ocio y el tiempo libre son actividades creadas para que podamos realizar actividades diferentes al trabajo rutinario, pero que no debemos de verlas como una pérdida de tiempo o como el momento en el que podemos molestar al compañero de al lado, al vecino, etc., sino como una simple distracción.   Disponible en:< http://html.rincondelvago.com/ocio-y-turismo.html> Acceso el: 26 nov. 2015. (Fragmento)  

El autor del texto considera las actividades de ocio y tiempo libre como una

 Leia os textos a seguir sobre o trabalho no garimpo em diferentes tempos históricos.

Texto I – século XVIII

Texto II – século XXI

Garimpeiros rodam o país à procura da sorte grande

Josimar Marques da Silva começou a trabalhar como garimpeiro no rio Madeira, em Porto Velho (RO). Primeiro, passou dez anos atrás de ouro. Depois chegou a Minas Gerais e partiu para os diamantes. Permanece até os dias de hoje na busca de uma "grande gema". Costuma ficar uma hora debaixo d'água e reclama das dores causadas pela descompressão gerada pelo mergulho. “Dá dor na barriga, nos braços, mas não tem perigo. Os acidentes quase não acontecem. Só que temos que tomar cuidado”.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff2404201119.htm>.

Acesso em: 28 mar. 2013. (Adaptado)

Comparando o trabalho de mineração no passado e na atualidade, pode-se afirmar que:

(UEMG) Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à base de NaHCO₃, realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir:

Procedimento I – Comprimido inteiro e água a 25°C
Procedimento II – Comprimido inteiro e água a 5°C
Procedimento III – Comprimido pulverizado e água a 25°C
Procedimento IV – Comprimido pulverizado e água a 5°C
A reação ocorreu mais rapidamente no procedimento:

 OBSERVE A IMAGEM.

A QUE REGIÕES PLANAS ESSAS BANDEIRINHAS SE ASSEMELHAM? PINTE AS RESPOSTAS CORRETAS.

QUADRADO          PENTÁGONO          TRIÂNGULO

RELACIONE AS IMAGENS DE OBJETOS ÀS REGIÕES PLANAS CORRESPONDENTES.

2º ANO - 07. GRANDEZAS E MEDIDAS