Tendo em vista seus elementos constitutivos e o meio de divulgação, esse texto identifica-se como
Questões relacionadas
- Química | 1.3 Classificação Periódica
Considere o elemento químico cobre e analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
2963,5Cu
( ) O elemento químico cobre pertence à família dos metais alcalinos terrosos.
( ) A massa atômica do isótopo mais estável do Cu é 63,5 u.
( ) A distribuição eletrônica para o elemento químico Cu é: 1s² 2s² 2p63s²3p64s²4d9.
( ) O elemento químico Cu encontra-se no 3º período da Tabela Periódica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- Biologia | 11.9 Sistema Reprodutor
Observe o esquema a seguir, que ilustra a formação de gêmeos dizigóticos:
Os indivíduos que se desenvolverão, a partir dos embriões assinalados no esquema, resultam da fertilização de:
- Matemática | 4.2 Progressão Geométrica
Na música, usam-se sinais gráficos chamados figuras de duração para indicar por quanto tempo se deve emitir determinado som.
A figuras de duração usadas atualmente são: semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa.
Essas figuras não possuem um valor (tempo) fixo. Elas são proporcionais entre si. A duração de tempo de uma semibreve é equivalente à de duas mínimas, a duração de uma mínima é equivalente à de duas semínimas, a duração de uma semínima equivale à de duas colcheias e assim por diante, seguindo a ordem dada.
*Considere que a semibreve tem a duração de tempo de uma unidade.
Disponível em: www.portaledumuscalcp2.mus.br. Acesso em: 11 nov. 2013 (adaptado).
A sequência que indica a duração de tempo de uma mínima, de uma semínima, de uma colcheia, de uma semicolcheia, de uma fusa e de uma semifusa é
- Espanhol - Fundamental | 1.1 Introdución a Lengua Española (Introdução à Língua Espanhola)
13. a) Completa el texto con las palabras del recuadro.
¡Hola! Soy Fernando y quiero contarles sobre mis gustos personales y los gustos de mi hermana Julia. A mí me _______ los animales, leer, la música, los dulces de chocolate. A Julia le __________ dibujar, le __________ los dibujos animados, su muñeca, le _________ tomar zumo de naranja y también le ________ las clases de arte. ¡Somos muy felices!
b) Marca ahora F para los gustos de Fernando y J para los gustos de Julia.
Imagenes disponibles en: < http://www.google.com.br/>. Acceso en: 10 de enero de 2013
- Língua Portuguesa | 1.3 Intenção do TextoDisponível em: www.deskgram.org. Acesso em: 12 dez. 2018 (adaptado)A associação entre o texto verbal e as imagens da garrafa e do cão configura recurso expressivo que busca