(UFTM) Assinale a alternativa que explica corretamente o fun

(UFTM) Assinale a alternativa que explica corretamente o funcionamento dos elementos componentes de um circuito elétrico.

A resistência interna do amperímetro deve ser muito pequena, de forma a não interferir no valor da corrente a ser medida.

Os fusíveis são elementos de proteção, pois não deixam passar qualquer corrente que os atinja.

Os resistores são elementos muito utilizados para economizar energia elétrica, pois produzem energia térmica.

A capacidade de geração de energia por uma bateria termina quando sua resistência interna diminui, esgotando-a.

Os receptores de um circuito elétrico convertem toda a energia elétrica recebida em energia térmica.

Biologia | 12.7 Biosfera, Biociclos e Biomas

(UFRGS) Os ecossistemas terrestres transferem através dos rios um grande fluxo de elementos para os mares. Com relação ao fluxo de materiais e nutrientes em sentido inverso, ou seja, dos mares para os sistemas terrestres, considere as seguintes afirmações.

I. A extração de petróleo em grandes profundidades do subsolo oceânico transfere para os ecossistemas terrestres o fósforo utilizado na adubação agrícola.

II. Os ecossistemas terrestres recebem alguns elementos do meio oceânico através da brisa marinha (“maresia”).

III. O consumo de peixe marinho pela população humana transfere elementos do meio oceânico para o terrestre.
Quais estão corretas?
Matemática - Fundamental | 3.3 Centena

Esta é uma das placas que ficarão na portaria de um prédio, e indica os últimos andares. Houve um problema na confecção e os números referentes aos andares ficaram fora de ordem.
Edifício do trabalho
17.° andar – Dentista
19.° andar – Pediatra
13.° andar – Clínica de estética
20.° andar – Advogado
18.° andar – Academia
15.° andar – Nutricionista
14.° andar – Laboratório
16.° andar – Escola de violão
Nos três últimos andares do prédio encontramos:
História - Fundamental | 02. A vida familiar

Texto base: Leia a letra da música a seguir com atenção para responder à questão.
Direito da Criança
Criança tem direito a se alimentar
Criança tem direito a se educar
Saúde é preciso, precisa cuidar
E todas as crianças têm direito a um lar
Criança tem direito pra se respeitar
Não pode no papel esse direito ficar
E o mundo inteiro tem que entender
Que o direito da criança é pra valer
Futuro do mundo
Não pode sofrer nenhum tipo de agressão
Criança amada
Só tem carinho e amor no coração refrão:
Já é a hora de mudar
Com os direitos da criança
Não é pra se brincar
MARAVILHA, Mara. Direito da criança. Single.1992.
Enunciado:
No Brasil, o reconhecimento da existência dos direitos da criança garante a proteção de todas as crianças? Justifique sua resposta.
Língua Portuguesa | 1.02 Conhecimento Prévio

TEXTO I
Harpa construída entre os séculos XIX e XX na atual República Democrática do Congo, em Mangbetu.
CLARKE, C. The Art of Africa, a resource for educators. New York. The Metropolitan Museum of Art, 2006 (adaptado).
A harpa congolesa representada na fotografia é um instrumento musical que faz parte de tradições africanas. Sua classificação acústica tem correspondência com o
Física | 2.3 Trabalho, Potência e Energia

(UFJF) O gráfico abaixo representa a velocidade em função do tempo das corridas de 100 metros rasos dos recordes de Usain Bolt na Olimpíada de Pequim (2008) e no Mundial de Atletismo em Berlim (2009).
Analisando o gráfico, pode-se afirmar que entre 2 e 6 segundos a energia cinética do atleta

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