A figura mostra dois corpos 1 e 2 idênticos, em repouso, completamente imersos em recipientes com o mesmo líquido, próximos à superfície da Terra e da Lua, respectivamente. Se T1 e T2 são as tensões nos fios, P1 e P2 os pesos dos corpos e F1 e F2 as forças de empuxo que agem sobre esses corpos, então é correto afirmar que:

Constantes físicas

Aceleração da gravidade próximo à superfície da Terra: g=10 m/s²

Aceleração da gravidade próximo à superfície da Lua:g=1,6 m/s²

Densidade da água: d=1,0 g/cm³

Velocidade da luz no vácuo: c=3.10⁸ m/s

Constante da lei de Coulomb: K0=9,0.10⁹ N.m²/C² 

[1]   No processo da Revolução Francesa, quando

destruíram os últimos resquícios do feudalismo na eufórica

noite de 4 de agosto de 1789, os deputados concordaram em

[4] manter o dízimo da Igreja, em vez de simplesmente aboli-lo

sem qualquer compensação. Mas, desde então, houve sinais de

que a promessa seria abandonada. “Eles desejam ser livres, mas

[7] não sabem ser justos”, reclamou o abade de Seyès, referindo-se

a alguns colegas da Assembleia. Robespierre não era nem

antipadres nem anticlerical; é difícil determinar sua posição

[10] quanto ao futuro da Igreja na Revolução. Às vezes, era

veemente crítico e, em outras vezes, retornava à interpretação

da doutrina cristã, pois, a seu ver, o cristianismo era a religião

[13] dos pobres e daqueles de coração puro — riqueza chamativa e

luxo não deveriam fazer parte dele. Os pobres, segundo ele,

eram oprimidos não apenas pela fome, mas também pelo

[16] espetáculo escandaloso de clérigos autoindulgentes,

que esbanjavam insensivelmente o que pertencia aos pobres por

direito.

Ruth Scurr. Pureza fatal: Robespierre e a Revolução Francesa. Rio de Janeiro/São Paulo: Record, 2009, p. 140-1 (com adaptações).

Com base no texto acima, julgue o item.

A forma como a autora do texto refere-se ao abade de Seyès e a Robespierre permite compreender a convivência, no auge dos acontecimentos da Revolução Francesa, de duas perspectivas, a tradicional e a moderna, assumidas, inclusive, por um mesmo indivíduo.

Leia o texto e faça o que se pede na questão. 

Os pés de couve da casa de Dona Maria estavam muito desenvolvidos. Um dia, apareceram nas folhas alguns pulgões e Dona Maria ficou preocupada, pois eles se alimentam da folha de couve e sua horta iria ficar prejudicada. Dentro de poucos dias, Dona Maria observou que surgiram várias joaninhas que se alimentaram dos pulgões e os pés de couve foram salvos.   

Represente por desenho a cadeia alimentar apresentada no texto, usando as setas corretamente.  

Analise a figura que representa uma flor sendo visitada por um inseto. 

Quando um inseto pousa em uma flor, o pó de pólen fica preso em suas patinhas. Ao pousar em outra flor, o pólen é transportado.

A) Escreva o nome do processo descrito.

B) Escreva o que pode resultar desse processo.

(UEFS) O calorímetro é um aparato utilizado nos laboratórios para determinação do calor específico das substâncias. Um estudante em um laboratório didático utilizou um calorímetro ideal para misturar 200,0g de um líquido de calor específico 0,79 cal/g°C a 35°C, com uma amostra de metal desconhecido de massa 300,0g, a 150°C.

Considerando-se que a temperatura de equilíbrio térmico foi de 40°C, o calor específico, em cal/g°C da substância, é, aproximadamente, igual a