(FUVEST 2007 1ª FASE) O esquema abaixo representa uma árvore filogenética de alguns filos animais. Cada número, I, II e III, corresponde à aquisição de uma característica ausente nos ramos anteriores a ele e presente nos posteriores.

No quadro abaixo, as características correspondentes a cada número estão corretamente indicadas em:

Examine as charges.

A partir das charges, que abordam a realização dos chamados “rolezinhos”, questões importantes relativas às condições de vida e à apropriação do espaço urbano pelas diferentes classes sociais no Brasil são evidenciadas. Dentre os aspectos tratados nas charges, destacam-se:

(UEL) De acordo com a hipótese heterotrófica, o primeiro ser vivo do planeta Terra obtinha energia para seu metabolismo por meio de um processo adequado às condições existentes na atmosfera primitiva. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a sequência ordenada dos processos energéticos, desde o surgimento do primeiro ser vivo do planeta.

Capítulo LIV — A pêndula

Saí dali a saborear o beijo. Não pude dormir; estirei-me na cama, é certo, mas foi o mesmo que nada. Ouvi as horas todas da noite. Usualmente, quando eu perdia o sono, o bater da pêndula fazia-me muito mal; esse tiquetaque soturno, vagaroso e seco parecia dizer a cada golpe que eu ia ter um instante menos de vida. Imaginava então um velho diabo, sentado entre dois sacos, o da vida e o da morte, e a contá-las assim:

— Outra de menos...

— Outra de menos...

— Outra de menos...

— Outra de menos...

O mais singular é que, se o relógio parava, eu dava-lhe corda, para que ele não deixasse de bater nunca, e eu pudesse contar todos os meus instantes perdidos. Invenções há, que se transformam ou acabam; as mesmas instituições morrem; o relógio é definitivo e perpétuo. O derradeiro homem, ao despedir-se do sol frio e gasto, há de ter um relógio na algibeira, para saber a hora exata em que morre.

Naquela noite não padeci essa triste sensação de enfado, mas outra, e deleitosa. As fantasias tumultuavam-me cá dentro, vinham umas sobre outras, à semelhança de devotas que se abalroam para ver o anjo-cantor das procissões. Não ouvia os instantes perdidos, mas os minutos ganhados.

ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992 (fragmento).

O capítulo apresenta o instante em que Brás Cubas revive a sensação do beijo trocado com Virgília, casada com Lobo Neves. Nesse contexto, a metáfora do relógio desconstrói certos paradigmas românticos, porque:

Texto base: Leia o texto com a ajuda do professor.             [...] O povo Yanomami constrói uma única aldeia-casa para todo um grupo de parentes. A “shabono”, como eles chamam essa casa, abriga normalmente de 65 a 85 pessoas.           Essas casas onde moram muitas pessoas ou famílias são divididas de tal maneira que cada grupo tem seu espaço. Nesse espaço, montam sua residência, e outras famílias nunca entram sem a permissão dos donos e nem tiram um único objeto sem autorização. Todos os espaços são respeitados.   MUNDURUKI, Daniel. Coisas de índio: versão infantil. São Paulo: Callis, 2006. p. 21-22.

Enunciado:

a) Sublinhe, no texto, quantas pessoas moram na aldeia-casa.

b) Atualmente, nas residências, há esse número de moradores? ________________

c) Quantas pessoas moram com você em sua casa? __________

d) Em sua moradia, o que você e sua família fazem para ter uma boa convivência? Faça um desenho e escreva o que desenhou.