Cadernos
(PUCPR) 100 mg de nitrato de cálcio foram dissolvidos em 50 cm3 de água, à temperatura de 50° C Assinale a alternativa CORRETA, a qual traz a pressão a ser aplicada para impedir a osmose.
Dado: Ma (g/mol) : Ca = 40, N =14, O=16, R = 0,082 atm . l/mol K.
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(UECE) Se, em um polígono convexo, o número de lados n é um terço do número de diagonais, então o valor de n é
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Os fungos são organismos que:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 1.02 Variedades Linguísticas
Texto base:
Disponível em: <http://www.sotitulos.com.br/carro/>. Acesso em: 06 dez. 2016.
Enunciado:
a) Esse anúncio estabelece um diálogo intertextual com um conhecido dito popular. Qual é ele?
b) O articulador “como” contribui para a progressão do texto verbal do anúncio, estabelecendo entre as duas orações do período que tipo de relação sintática?
c) O conectivo “como” pode ser empregado com outros valores semânticos. Cite-os e exemplifique-os.
- História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura
Até chegar a uma larga difusão, a língua portuguesa percorreu um longo caminho. Viu-se, nas décadas iniciais do século XVI, quase esquecida devido à indianização do colonizador português e, ao mesmo tempo, ameaçada pela presença frequente de outros falares europeus. Depois, curvou-se, com diferenças no tempo e no espaço, às “línguas gerais” de origem tupi-guarani; além disso, na parte meridional do país (no Extremo Sul e no Oeste do Paraná, territórios então jurisdiciados à Espanha, e também em São Paulo na época da União Ibérica), sofreu a concorrência do espanhol. Implacável com as línguas africanas, enfrentou o francês, quando das incursões fugazes na baía de Guanabara, entre 1555 e 1560, e no Maranhão, entre 1611 e 1615, no Nordeste, entre 1630 e 1654.
VILLALTA, L. C. O que se fala e o que se lê: Língua, instrução e leitura. História da Vida Privada no
Brasil. Org. SOUZA, Laura de Mello e. SP: Companhia das Letras, 1997. No processo de difusão da língua portuguesa no Brasil, há sinais de que o idioma predominante entre os brasileiros na atualidade conseguiu
- Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Spider-Man In Civil War, Spidey is 16-year-old kid in Queens who has never faced anything like Captain America or the Avengers before, so it’s kind of baffling why Tony thinks he’d be useful on his team. Yes, Spider-Man can do whatever a spider can and then some, but we’ve not seen the extent of his abilities yet. Can he stop a train going full speed by the power of his web? Can he lift debris a hundred times his size? If this were Toby Maguire’s Peter Parker, he’d be higher-up. But Tom Holland’s Spidey could be squashed like a bug. Available at: https://www.inverse.com/article/15197-power-ranking-the-avengers-fighting-skills-in-captain-america-civil-war. Accessed on: May 27, 2016. Glossary baffling = perplexing
Enunciado:
Write down what the new Spider-Man from the movie Civil War has already done or has not done yet, according to the information given in this review.
- a) live in Queens - NY:
___ He has already lived in Queens - NY._____________________________________________
- b) do everything that a spider can do:
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- c) face the Avengers:
______________________________________________________________________________
- d) show all the extent of his abilities:
______________________________________________________________________________
- e) stop a train at full speed:
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