(UNEB) Para nossos olhos, o mundo é organizado em esplendor

(UNEB) Para nossos olhos, o mundo é organizado em esplendor aparentemente infinito de cores, do amarelo intenso do girassol ao cinza-escuro de uma nuvem de chuva, do azul-claro do céu de inverno ao verde sedutor de uma esmeralda. Por isso, a maioria das pessoas se impressiona com qualquer cor capaz de ser reproduzida pela mistura de apenas três comprimentos de ondas luminosas. Essa propriedade da visão humana, chamada tricromacia, surge porque a retina — camada do olho formada por células nervosas que captam a luz e transmitem a informação visual para o cérebro — usa somente três tipos de pigmentos para a visão em cores. (JACOBS; NATHANS, 2009, p. 52).

Quando se olha na direção de algum objeto, a luz refletida atravessa a córnea e chega à íris, que regula a quantidade de luz recebida por meio da pupila. Após a pupila, a imagem chega ao cristalino e é focada sobre a retina. A lente do olho produz uma imagem invertida e o cérebro a converte para a posição correta. Inspirado no funcionamento do olho humano o homem criou a câmera fotográfica.

Assim, considere uma câmera fotográfica que produz sobre o filme uma imagem cinco vezes menor do que o objeto real situado a 60,0 cm da lente. Nessas condições, é correto afirmar:

A lente da câmera fotográfica é biconvexa de distância focal igual a 10,0cm.

O aumento linear transversal da lente é igual a 0,5.

A lente da câmera fotográfica é bicôncava de distância focal igual a 5,0cm.

A distância entre o objeto e o filme é igual a 36,0cm.

A distância entre a lente e o filme é igual a 6,0cm.

Química | B. Cálculos Estequiométricos

A tabela seguinte fornece informações sobre a cal hidratada e o carbonato de cálcio.

Composto

Fórmula

Massa molar

(g/mol)

Cor

Comportamento sob

aquecimento a 1.000°C

Cal hidratada

Ca(OH)₂

branca

produz CaO(s) e H₂O(g)

Carbonato de cálcio

CaCO₃

100

branca

produz CaO(s) e CO₂(g)

Um estudante recebeu uma amostra de 5,0 g de um desses dois compostos para ser aquecida. Após aquecimento prolongado a 1.000°C, ele notou que a massa da amostra sofreu uma redução de 2,2 g em relação à inicial.

São conhecidas as massas molares do hidrogênio (1 g/mol), carbono (12 g/mol) e do cálcio (40 g/mol). A análise das informações permite afirmar que a amostra é constituída de

Biologia | 4.2 Citoplasma

A professora distribuiu aos alunos algumas fichas contendo, cada uma delas, uma descrição de características de uma organela celular.

Abaixo, as fichas recebidas por sete alunos.

Fernando	Giovana
Auxílio na formação de cílios e flagelos.	Associação ao RNAm para desempenhar sua função.
Carlos	Rodrigo
Síntese de proteínas que serão exportadas pela célula.	Síntese de alguns glicídios e modificação de proteínas, preparando-as para secreção.
Mayara	Gustavo
Digestão de componentes desgastados da própria célula.	Presença de equipamento próprio para síntese de proteínas.
Lígia
Síntese de ácidos nucleicos.

A professora também desenhou na quadra de esportes da escola uma grande célula animal, com algumas de suas organelas (fora de escala), conforme mostra a figura.

Ao comando da professora, os alunos deveriam correr para a organela cuja característica estava escrita na ficha em seu poder.

Carlos e Mayara correram para a organela indicada pela seta 7; Fernando e Rodrigo correram para a organela indicada pela seta 5; Giovana e Gustavo correram para a organela indicada pela seta 4; Lígia correu para a organela indicada pela seta 6.

Os alunos que ocuparam o lugar correto na célula desenhada foram:

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