(UNICENTRO)
A adição de bromato de potássio, KBrO3(s), à massa de pão, para provocar aumento no volume, foi proibida pelos perigos que representa à saúde.
Considerando-se as informações do texto e após o balanceamento da equação química que representa a decomposição do bromato de potássio, é correto afirmar:
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Texto base: Analise as imagens e leia o texto a seguir.
Disponível em: <http://goo.gl/2Pj50Y>. Acesso em: 05 mar. 2014.
Disponível em: <http://goo.gl/2LRXYh>. Acesso em: 05 mar. 2014.
[...] Eu te amo, meu Brasil, eu te amo, Meu coração é verde, amarelo, branco, azul, anil. Eu te amo, meu Brasil, eu te amo Ninguém segura a juventude do Brasil. Disponível em: http://letras.mus.br/os-incriveis/332979/. Acesso: 05 mar. 2014. (Fragmento) Estas imagens fizeram parte de campanhas publicitárias que circularam o Brasil, durante alguns anos do governo militar. Considerando este contexto histórico,
Enunciado:
a) identifique quais são as intenções políticas destas peças publicitárias e explique sua importância para o regime militar.
b) identifique qual característica do governo militar é evidenciado pela letra da música.
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Observe o esquema a seguir, que ilustra a formação de gêmeos dizigóticos:
Os indivíduos que se desenvolverão, a partir dos embriões assinalados no esquema, resultam da fertilização de:
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O presidente da Colômbia anunciou, em 25.05.2018, que o país ingressará em um bloco de cooperação militar. O país, que não possui vínculo histórico ou geográfico com o bloco, será o primeiro da América Latina a tornar-se membro. Esse bloco consiste em um sistema de defesa coletiva, em que os participantes estão de acordo em defender qualquer um de seus integrantes que seja atacado por forças externas ao seu país. Liderado por Washington, o bloco recebe vultosos recursos para cuidar dos objetivos militares dos Estados Unidos.
(www.operamundi.com.br. Adaptado.)
De acordo com o excerto, a Colômbia, na condição de país parceiro, passou a integrar
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Los niños ya han empezado, casi todos, su rutina en el colegio. Ahora ya iremos pensando que clases extraescolares van a escoger este año para completar su formación o sus ratos de diversión. Aunque un gran número de niños prefieren hacer algo totalmente lúdico o relacionado con el deporte, nunca está de más que observemos con detenimiento sus capacidades y sus preferencias, pues hay ciertas modalidades artísticas que nos suelen pasar por alto.
Una de ellas es la música. Aunque en el plan de estudios dan algunas clases para conocer el lenguaje musical, hay niños que presentan ciertas habilidades especiales para la ejecución de un instrumento. Según los estudios realizados hasta ahora, la música aporta muchísimos beneficios para el desarrollo, no solo interior del niño, sino también hacia el exterior. Según una última investigación, practicar música les ayuda a resolver problemas, al mismo tiempo que los convierte en seres más sociables.
Disponible en: < http://www.elbloginfantil.com/musica-ayuda-ninos-resuelvan-mejor-problemas.html>
Acceso el: 06 mar.2014. Fragmento
De acuerdo a la noticia, la música hace bien a los niños porque les ayuda a
- Geografia | 3.7 Impactos Ambientais
(UNESP) É necessário adotar estratégias globais que visem a um aprimoramento técnico-científico, educacional e do desenvolvimento econômico-social, tendo como ponto de convergência os interesses maiores da humanidade, quais sejam, a melhoria geral da qualidade de vida e a recuperação e a preservação da natureza. Nesse sentido, há a necessidade crescente de utilizar os resíduos sólidos, líquidos e gasosos como recursos que devem ser reaproveitados.
(Jurandyr L. S. Ross. Geografia do Brasil, 2005. Adaptado.)
De acordo com o texto, uma razão para o reaproveitamento dos resíduos seria