(ENEM 2021 2° APLICAÇÃO) Piquititim 

Se eu fosse um passarim

Destes bem avoadô

Destes bem piquititim

 Assim que nem beija-flor

Avoava do gaim e assentava sem assombro 

Nas grimpinha do seu ombro

Mode beijá seus beicim

E se ocê deixasse as veiz

 Com um fio do seu cabelinho

 No prazo de quaiz um mês 

Eu fazia nosso nin

Aí sei que dessa veiz

Em poquim tempo dispoiz 

Nóis largava de ser dois

Pra ser quatro, cinco ou seis

CARNEIRO, H.; MORAIS, J. E. Disponível em: www.palcomp3.com.br. Acesso em: 3 jul. 2019.

A estratégia linguística predominante na configuração regional da linguagem representada na letra de canção é o(a)

(UCS) A primeira explosão de uma bomba atômica na história da humanidade aconteceu no dia 6 de agosto de 1945. Ela continha 50 kg de urânio 235, com potencial destrutivo equivalente a 15 mil toneladas de TNT e foi lançada sobre o centro da cidade de Hiroshima, às 8h15min da manhã, horário local, causando a morte de mais de 140 mil pessoas. Nagasaki foi atingida três dias depois. Inicialmente, o plano do exército americano era jogar a bomba sobre Kokura. Mas o tempo nublado impediu que o piloto visualizasse a cidade, e decidiu-se pela segunda opção. A bomba, agora de plutônio 239, apresentava um potencial destrutivo equivalente a 22 mil toneladas de TNT. Cerca de 70 mil pessoas morreram.

Pouco depois de a bomba atômica ser lançada sobre o Japão, cientistas inventaram outra arma, ainda mais poderosa: a bomba de hidrogênio. Em 1957, a bomba H explodia no atol de Bikini, no Oceano Pacífico. Tinha um poder de destruição cinco vezes maior do que todas as bombas convencionais detonadas durante a Segunda Guerra Mundial. 

Prevendo a corrida armamentista, Albert Einstein declarou em 1945: “O poder incontrolado do átomo mudou tudo, exceto nossa forma de pensar e, por isso, caminhamos para uma catástrofe sem paralelo”.

Disponível em: http://www.sitedecuriosidades.com/curiosidade/as-bombas-atomicas-lancadas-sobre-o-japao.html. Acesso em: 2 set. 15.

Em relação à temática e às informações apresentadas no texto, assinale a alternativa correta.

De acordo à consulta realizada na questão anterior (30), das Regências Verbais e os Pronomes Relativos ‘QUE’, JUSTIFIQUE se cada um dos sentidos expressos encontra-se ADEQUADO ou encontra-se INADEQUADO caso seja escrito na Linguagem Formal (Culta, Padrão) da Língua Portuguesa:

1.    Gostamos imensamente do filme a que assistimos.

2.    A diretoria é o cargo a que ela aspira.

3.    Minha irmã é a pessoa em que confio.

4.    O nome da rua em que moro faz alusão a um fato histórico.

5.    O restaurante em que comi é um dos mais bem conceituados da cidade.

(FUVEST 2011 1° FASE) A ROSA DE HIROXIMA

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroxima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.

Vinicius de Moraes, Antologia poética.

Neste poema,

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

O suco gástrico contém um ácido, produzido pelas células da parede do estômago, que desempenha papel fundamental para a eficiência do processo digestório no ser humano.

O consumo excessivo de antiácidos pode interferir na atuação do suco gástrico, prejudicando o funcionamento normal do estômago.

As duas principais funções do estômago prejudicadas por esse uso excessivo são: