Os hebreus desenvolveram sua civilização no primeiro milêni

Os hebreus desenvolveram sua civilização no primeiro milênio antes de Cristo. A respeito dela podemos afirmar, corretamente que:

a importância do estudo dos hebreus se justifica pelo monoteísmo ético que surge e se desenvolve entre eles, constituindo-se um ponto de partida para o cristianismo e o islamismo.

a importância da história da civilização hebraica se expressa, especialmente, através da formação de um Estado centralizado.

a civilização hebraica apresenta traços específicos que decorrem do seu distanciamento frente às demais culturas do Oriente Próximo.

os antigos hebreus têm como livro sagrado o Novo Testamento, que compreende vários outros livros, dentre os quais está o Gênesis, que trata da Criação.

a antecedência da civilização hebraica à sumeriana explica a presença de mitos semelhantes nas duas culturas.

Biologia | 09. Botânica

(Unicentro)

Esse esquema ilustra a evolução das plantas a partir de uma alga ancestral. Os números 1, 2, 3 e 4 representam características ou aquisições evolutivas dos grupos vegetais correspondentes. (LOPES, 2011).
Com base nas informações apresentadas e em uma análise cuidadosa desse esquema, é correto afirmar, exceto:
Física | 3.4 Transmissão de Calor

(UNESP) Um grupo de amigos compra barras de gelo para um churrasco, num dia de calor. Como as barras chegam com algumas horas de antecedência, alguém sugere que sejam envolvidas num grosso cobertor para evitar que derretam demais. Essa sugestão:
Biologia | 8.3 Monera e Bacterioses

Abaixo é ilustrado um simples teste para detectar a resistência de bactérias aos antibióticos de uso humano, indicados para terapia contra infecções. Admita que, no teste hipotético abaixo, concentrações iguais dos antibióticos 1, 2 e 3 foram inoculados em discos de papel de filtro que, a seguir, foram transferidos para placas com nutrientes contendo a bactéria Escherichia coli. Após 24 horas de exposição:
Matemática | 2.1 Conjuntos

(UERJ) Crianças de uma escola participaram de uma campanha de vacinação contra a paralisia infantil e o sarampo. Após a campanha, verificou-se que 80% das crianças receberam a vacina contra a paralisia, 90% receberam a vacina contra o sarampo, e 5% não receberam nem uma, nem outra.Determine o percentual de crianças dessa escola que receberam as duas vacinas.
Biologia | 13.8 Herança Sexual

(MACKENZIE) Uma mulher daltônica

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