(UFPEL) As minhocas pertencem à Classe Oligochaeta e são representadas pelas espécies 'Pheretyma hawayana' (minhoca brasileira), 'Lumbricus terrestris' (minhoca europeia) e 'Eisenia phoetida' (minhoca vermelha da Califórnia). Todas as espécies participam ativamente na produção de húmus, o que contribui para o aumento da fertilidade do solo. Além disso, cavam inúmeras galerias subterrâneas que são responsáveis pela drenagem e aeração do solo.

Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que as minhocas são organismos

(Uniderp) As lagartas, da maioria das borboletas, são destituídas de pelos, ao contrário das lagartas de mariposas. Há lagartas coloridas, mas a maioria delas é verde ou marrom, para confundir-se com a coloração das folhas e não chamar a atenção dos predadores. À medida que cresce, a lagarta troca de pele de quatro a oito vezes, conforme a espécie. Um ou dois dias antes de cada muda, ela para de comer. É um inseto de hábito noturno, as lagartas alimentam-se à noite de folhas, obtendo os nutrientes necessários para sua sobrevivência dos tecidos compreendidos entre as duas epidermes desse órgão, ficando, durante o dia, agrupadas no tronco das árvores.

Considerando-se essas informações e com base nos conhecimentos acerca das características gerais dos insetos, é correto afirmar:

Material:

• Computadores para projeção das obras
• Papeis brancos de gramatura acima de 90g³
• Canetões e lápis para desenho

  Atividade:  

• Mostre para a turma algumas tags (assinaturas de grafiteiros e pichadores). Façam um debate e observem como o uso das letras acontece nos diferentes estilos.
• Em seguida mostre algumas poesias visuais, e do concretismo e façam um novo debate a partir das novas questões que surgirem.
• Proponha então que os alunos criem tags ou poesias visuais com as letras de seus nomes ou de suas iniciais. Façam uma exposição das mesmas colando os papeis nas paredes da escola ou da sala de aula.

  Imagens sugeridas para as tags:  

MTO:  

  MTO, Blues Brothers, grafite. Disponível em: < http://i0.wp.com/somentecoisaslegais.com.br/wp-content/uploads/2010/03/3878090356_71111b3f051.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

Gost:  

  Gost, grafite. Disponível em: < https://secure.static.tumblr.com/03102eab2fbeafc316d7ef5151edd73a/tegoobd/9FFnyyh9y/tumblr_static_filename_640_v2.png>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Gost, grafite. Disponível em: < http://s229.photobucket.com/user/expo21oner/media/ghost3.jpg.html>. Acesso em 01 dez. 2016.  

Sen 4:  

  Sen 4, grafite. Disponível em: < http://besidecolors.com/wp-content/uploads/2015/06/15.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

Sane & Smith:  

  Sane & Smith, grafite. Disponível em: < https://c1.staticflickr.com/9/8040/7977523512_2b1e59feea_b.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Sane & Smith, grafite. Disponível em: < http://www.at149st.com/images/sane125.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Imagens sugeridas para as poesias concretas:  

  Augusto de Campos, Código. Disponível em: < https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/e6/76/87/e67687b4ef8b0fdf7e1c46c0de50eb7f.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Augusto de Campos, Outro. Disponível em: < http://indiqueumlivro.literatortura.com/wp-content/uploads/2015/11/outro-1132x509.jpg>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Leão, Turquia, séc. XIX. Disponível em: <http://gramatologia.blogspot.com.br/2009/09/leao.html>. Acesso em 01 dez. 2016.  

  Assinaturas de Alexander Calder, Jackson Pollock, Alberto Giacometti.  Disponível em: < http://gramatologia.blogspot.com.br/search/label/assinatura>. Acesso em 01 dez. 2016.  

Um fluido A, de massa específica mA, é colocado em um tubo curvo aberto, onde já existe um fluido B, de massa específica mB. Os fluidos não se misturam e, quando em equilíbrio, B preenche uma parte de altura h do tubo. Neste caso, o desnível entre as superfícies dos fluidos, que se encontram à pressão atmosférica, é de 0,25 h. A figura ilustra a situação descrita.

Considerando que as interações entre os fluidos e o tubo sejam desprezíveis, pode-se afirmar que a razão mB /mA é:

Texto base:

Enunciado:

Na situação comunicativa da tira, a linguagem verbal de cada quadrinho constitui uma frase porque apresenta