Languages and cultures use non-verbal communication which conveys meaning. Although many gestures are similar in Thai and English such as nodding for affirmation many others are not shared. A good example of this is the ubiquitous "Thai smile". The "smile" carries a far wider range of meanings in Thai than it does in English culture. This can sometimes lead to serious communication breakdowns between Thais and English speakers. 

An example from my own early experience in Thailand illustrates the point. When confronting the Thai owner of a language school with administrative problems, complaints regarding student numbers in the class were met by a beaming smile and little else. I took this to mean lack of concern or an attempt to trivialise or ignore the problem. I left the discussion upset and angry by what appeared to be the owner's offhand attitude to my problems. 

It was only later when another native speaking English teacher, with considerably more experience of Thailand, explained that a smile meant an apology and the fact that the following day all my complaints had been addressed, that I fully understood the situation. 

Disponível em: www.spring.org.uk. Acesso em: 11 jul. 2011 (fragmento). 

Viver em um país estrangeiro pode ser uma experiência enriquecedora, embora possa também ser um desafio, pelo choque cultural. A experiência relatada pelo autor do texto revela diferentes atribuições de sentido a um determinado comportamento, mostrando que naquela situação o sorriso indicava um(a):

Examine o mapa.

O mapa destaca a ocorrência de

(IME) Uma corda mista sobre o eixo horizontal tem uma densidade linear para a coordenada x < 0 e outra para X > 0. Uma onda harmônica, dada por A.sen (ωt-k₁.x) onde t é o instante de tempo, propaga-se na região onde x < 0 e é parcialmente refletida e parcialmente transmitida em x = 0. Se a onda refletida e a transmitida são dadas por B.sen(ωt + k₁x) e C.sen(ωt – k₂x), respectivamente, onde k₁ e k₂ são constantes, então a razão entre as amplitudes da onda refletida e da incidente, dada por IB/AI é igual a:

Leia o trecho da música Rap da Felicidade, de MC Cidinho e MC Doca, descrita abaixo:

Eu só quero é ser feliz,
Andar tranquilamente na favela onde eu nasci.
E poder me orgulhar,
E ter a consciência que o pobre tem seu lugar.

Minha cara autoridade, eu já não sei o que fazer,
Com tanta violência eu sinto medo de viver.
Pois moro na favela e sou muito desrespeitado,
A tristeza e a alegria aqui caminham lado a lado.
Eu faço uma oração para uma santa protetora,
Mas sou interrompido a tiros de metralhadora.
Enquanto os ricos moram numa casa grande e bela,
O pobre é humilhado, esculachado na favela.
Já não aguento mais essa onda de violência,
Só peço à autoridade um pouco mais de competência.

A letra termina com a frase “só peço à autoridade um pouco mais de competência”. Sabe-se que muitas vezes as forças policiais agem de forma violenta em locais de periferia, como as favelas. Tendo em vista a noção weberiana de Estado, assinale a alternativa que expressa o aspecto que o Estado não está assumindo nesse tipo de atuação.