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(ENEM 2016 1º APLICAÇÃO) Frankentissue: printable cell technology
In November, researchers from the University of Wollongong in Australia announced a new bio-ink that is a step toward really printing living human tissue on an inkjet printer. It is like printing tissue dot-by-dot. A drop of bio-ink contains 10,000 to 30,000 cells. The focus of much of this research is the eventual production of tailored tissues suitable for surgery, like living Band-Aids, which could be printed on the inkjet.
However, it is still nearly impossible to effectively replicate nature’s ingenious patterns on a home office accessory. Consider that the liver is a series of globules, the kidney a set of pyramids. Those kinds of structures demand 3D printers that can build them up, layer by layer. At the moment, skin and other flat tissues are most promising for the inkjet.
Disponível em: http://discovermagazine.com. Acesso em: 2 dez. 2012.
O texto relata perspectivas no campo da tecnologia para cirurgias em geral, e a mais promissora para este momento enfoca o(a):
Questões relacionadas
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.02 Conto fantástico
Texto base: 10470008
Texto para a questão. Fênix Ovídio nos fala da seguinte maneira sobre a Fênix: “A maior parte dos seres nasce de outros indivíduos, mas há uma certa espécie que se reproduz sozinha. Os assírios chamam-na de fênix. Não vive de frutos ou flores, mas de incenso e raízes odoríferas. Depois de ter vivido quinhentos anos, faz um ninho nos ramos de um carvalho ou no alto de uma palmeira. Nele ajunta cinamomo, nardo e mirra, exalando o último suspiro entre os aromas. Do corpo da ave surge uma jovem fênix, destinada a viver tanto quanto a sua antecessora. Depois de crescer e adquirir forças suficientes, ela tira da árvore o ninho (seu próprio berço e sepulcro de seu pai) e leva-o para a cidade de Heliópolis, no Egito, depositando-o no templo do Sol”. BULFINCH, Thomas. O livro de ouro da mitologia.34 .ed.
Rio de Janeiro: Ediouro, 2006. p. 295.
Enunciado:
“Os assírios chamam-na de fênix.”
Essa frase apresenta um sujeito do tipo:
- Espanhol - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Lee el texto y contesta a la pregunta.
En una tienda de ropas
Dependienta: Buenos días, ¿puedo ayudarte en algo?
Diego: Sí, gracias. Quería unos pantalones.
Dependienta: ¿De qué talla?
Diego: Pues, no sé… la 44 o 46, creo.
Dependienta: De esas tallas los tenemos grises, azules y negros. ¿Cuáles le gustan?
Diego: Estos azules están bien. ¿Me los puedo probar?
Dependienta: Sí, claro. Allí está el probador.
[…]
Dependienta: ¿Cómo le quedan?
Diego: Me quedan bien. Me los llevo. ¿Qué precio tienen?
Dependienta: Estos están rebajados. Solo cuestan 58 euros. ¿Cómo va a pagar, en efectivo o con tarjeta de crédito?
Diego: Con tarjeta. Aquí tiene.
Dependienta: Muchas gracias.
Las palabras grises, azules, negros en el singular son respectivamente:
- Biologia | 15.4 Especiação e Evolução do Homem
(UNICAMP) O cladograma abaixo representa relações evolutivas entre membros da Superfamília Hominoidea, onde se observa que
- Língua Portuguesa - Fundamental | 08. Verbo
Texto base: Leia o texto "Você e a biodiversidade" para responder a questão.
Você e a biodiversidade
Abra a janela de sua casa e tente enxergar cada uma das partes que compõem a paisagem. Perceba como a vida está presente em cada elemento. E como todos juntos, com suas diferenças, formam um todo, um sistema interligado em que cada indivíduo exerce um papel importante para manter o equilíbrio geral. Essa variedade de vidas é a biodiversidade, da qual você faz parte.
Agora, imagine
Se todas as árvores fossem derrubadas. Para onde iriam os pássaros? Como se alimentariam ou encontrariam abrigo da chuva? Se os rios e mares estivessem totalmente poluídos. Como os peixes e as outras espécies que vivem na água sobreviveriam? Se as abelhas desaparecessem da Terra. Quantas plantas seriam extintas? Disponível em: http://www.natura.podbr.com/p/biodiversidade/biodiversidade.html. Acesso em 13 jan. 2012.
Enunciado:
(A) Na primeira parte do texto, predominam verbos no modo imperativo. São eles: abra, tente, perceba.
Justifique a importância desses verbos para a construção de sentido do texto.
(B) Na segunda parte do texto: "Agora, imagine.", alguns verbos estão no pretérito imperfeito do subjuntivo: fossem, estivessem, desaparecessem.
Justifique a utilização do modo subjuntivo nesta parte do texto
- Língua Espanhola | 1. Interpretação de Textos
Donde se acomoda la usura
Nacen la ambición y el poder
Y este germina en la tierra
Que agoniza por interés.
Y una gaviota cuentan que decidió
En acto suicida inmolarse en el Sol
Ríe desprecios un barco que encalló
Y se desangra en su lecho: ¡la mar!
¡Ven!, quiero oír tu voz
Y si aún nos queda amor
Impidamos que esto muera
¡Ven! pues en tu interior
Está la solución
De salvar lo bello que queda.
“La costa del silencio”, de Mago de Oz.
“La costa del silencio” é um dos diversos sucessos da conhecida banda espanhola Mago de Oz, que tem como uma das principais inspirações o clássico desenho “O Mágico de Oz”. Frente ao contexto qem que ela foi criada, a canção traz como ideia central a (o)
