O regime do Apartheid adotado de 1948 a 1994 na África do Su

O regime do Apartheid adotado de 1948 a 1994 na África do Sul fundamentava-se em ações estatais de segregacionismo racial. Na imagem, fuzileiros navais fazem valer a “lei do passe” que regulamentava o(a)

controle sobre a movimentação, desautorizando os negros a transitar em determinadas áreas das cidades.

concentração fundiária, impedindo os negros de tomar posse legítima do uso da terra.

boicote econômico, proibindo os negros de consumir produtos ingleses sem resistência armada.

sincretismo religioso, vetando os ritos sagrados dos negros nas cerimônias oficiais do Estado.

exclusão do mercado de trabalho, negando à população negra o acesso aos bens de consumo.

História - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Texto base:
Mãe asteca ensinando sua filha a fazer tortillas. Disponível em:http://oridesmjr.blogspot.com.br/2015_09_01_archive.html Acesso em: 18 de nov. 2016

Os guerreiros constituíam um dos grupos mais importantes na sociedade asteca. No início, eram escolhidos entre os indivíduos mais corajosos e valentes do povo. Com o tempo, entretanto, a função de guerreiro começou a ser passada de pai para filho, e apenas algumas famílias, privilegiadas mantiveram o direito de ter guerreiros entre os seus membros." Disponível em: (KARNAL, Leandro. A Conquista do México. São Paulo: FTD, 1996. p. 13). Acesso em: 18 de nov. 2016.

Enunciado:
Tendo como referência a imagem e o texto, explique a importância da família para a sociedade Asteca.
História - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

A ilustração abaixo nos revela alguns dos aspectos da organização do trabalho na sociedade egípcia.

Ao observar os desenhos, podemos afirmar que os egípcios desenvolveram atividades
Matemática | 3.6 Exponencial

Sejam f, g : R => R funções definidas por f(x) = 3^sen(x) e g(x) = sen(3^x). Se m e n são os valores máximos atingidos por f e g respectivamente, então o produto m . n é igual a
Biologia | E. Nervoso

Um indivíduo, após sofrer lesão em seu cerebelo, poderá desempenhar todas as funções a seguir, exceto:
História | A. Grécia

(UEL) Leia o texto a seguir.
ODE XI do LIVRO I

Horácio
não me perguntes – é vedado saber –
o fim
que a mim
e a ti darão os deuses Leucônoe
nem babilônios
números consultes antes
o que for recebe
quer te atribua Júpiter muitos invernos
quer o último
que o mar tirreno debilita com abruptas
r o c h a s
bebe o vinho sabe a vida e corta
a longa esperança
enquanto falamos
foge
invejoso
o tempo:
curte o dia
desamando amanhãs

Adaptado de: Trad. Augusto de Campos. Disponível em: Acesso em: 12 jun. 2016.
Esse poema de Horácio (65 a.C.-8 a.C.) revela um valor ou mores romano, que é denominado hedonismo, o fundamento moral do cotidiano romano.
Sobre esse hábito, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
(     ) A influência grega sobre a cultura romana construiu o hábito do culto ao corpo e de regras dietéticas.
(     ) A locução latina Carpe diem, que significa aproveite o dia, expressa a moral hedonista romana.
(     ) O hedonismo implicava uma vida de comedimento e restrições, sobretudo em relação aos hábitos de higiene.
(     ) O hedonismo preconizava a valorização do ócio e do prazer em detrimento de outras ocupações do cotidiano.
(     ) O prazer dos romanos à mesa, com fartos banquetes e longas comemorações, era uma prática hedonista.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

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